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1.人有两个宝 备课 备课参考资料
一年级语上《人有两个宝》教学后记 教学反思(一年级上册)
[2015-12-10] [阅读次数:165]
《人有两个宝》这篇课文,是学生进入一年级后学习的第一篇课文。这篇课文的教学,除了生字教学,我把重点放在了这两个方面;1.朗读。2.理解。 1.朗读。首先,我让学生认识逗号和句号这两个标点,知道句号的作用,了解这篇课文一共有几句话。其次,逐句教怎么朗读句子。比如第一句:人有两个宝,双手...
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让眼球与大脑同步跳跃——提高高年级学生课外阅读速度初探
[2003-01-22] [阅读次数:1168]
美国数学家哈默顿说:“阅读的艺术,就是怎样适当地略过不必要阅读的部分。”据有关资料记载,目前地球上大部分人的阅读速度仍然是五十年前至一百年前的速度,即每分钟15-200个单词。但是,今天大部分人的工作和生活节奏比起五十年前至一百年前不知要快多少倍。因此,越来越多的读者迫切地感到,用以往常规的阅读方法已...
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