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阅读:384 2021年03月30日
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2020-2021学年度第二学期第一次月考试卷六年级语文基础卷(附答案)
2020-2021学年度第二学期第一次
月考试卷六年级语文基础卷
(满分100分)
一请书写工整、美观。(6分)
shí lǐ bù tóng fēng , bǎi lǐ bù tóng sú
二、选择正确的选项填在括号里。(6分)
1.下列几组词语中,没有错别字的一项是( )(2分)
A.万象更新 张灯结采 残灯末庙 诚心诚意
B. 能歌善舞 行善积得 身无分文 衣衫监褛
C.别无所求 随心所欲 牛郎织女 欣喜若狂
D.无济于事 天崖海角 跃跃欲试 乌合之众
2.“京味儿”语言“闲在”和“天一擦黑儿”的意思分别是( )(2分)
A.清闲自在 天刚刚黑 B.现在 天黑了
C.自在 天已经黑 D.清闲 天很黑
3.下列哪句话的描述最能体现“安静”这一词语的意思?( )(2 分)
A.放学后的校园里只剩下几棵树孤独地立在那儿。
B.微风吹过校园,几片树叶缓缓地从树上落下来。
C.日落时分,校园的角落里偶尔会传来几声蛐蛐儿的弹琴声。
D.放学后的校园一点声音都没有,时空似乎静止了。
三.读一读,把下列词语补充完整,再选词填空。(10 分)
①悬( )结( ) ②不可( )( ) ③( )( )不同
④心( )气( ) ⑤万象( )( ) ⑥( )( )大笑
1.能形容节日氛围的词语是 (填序号),表示节日氛围的四字词语我还能写出两个: 、 。
2.他对这件事情前后 的态度,令我们感到 。(填序号)
四.根据语境,填上与加点词语意思相近的词语(3分)
春节期间,北京各个景点迎来了大批国内外游客。故宫博物院人头攒动,八达岭长城( ),南锣鼓巷( ),什刹海( )。
五.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。(5分)
①住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(2分)
____________________
②镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪如雨下,洒了一地。(3分)
————————————————————————————————(安静)
六、积累运用。(9分)
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1.写出下面习俗的寓意。(6分)
(1)过年吃鱼寓意:_____________________________。
(2)门上贴倒“福”寓意: ________________________。
(3)中秋节赏月寓意: ___________________________。
2.日积月累(3分)
(1).读书须用意,__________________________。
(2).听君一席话,__________________________。
(3).___________________,近山识鸟音。
七.课文原文填空。(9分)
1.《寒食》中运用双重否定句描写了整个长安都充满了春意、热闹非凡的诗句是: , 。
2.《迢迢牵牛星》中借牵牛星、织女星表达人间离别夫妇的哀愁情思的诗句是: , 。
3.读了《鲁滨逊漂流记》的梗概,我知道了鲁滨逊流落荒岛后发生的事情是:
流落荒岛—— ——畜养种植—— —— 。
4.变成小狐仙的尼尔斯由一个 的孩子转变为一个 的孩子。
八.阅读(22分)
(一)课内阅读 (10分)
没有工具,干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那片用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很,我要使出全力才举得起。我花了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好,但是把它们运回家去的时间更要长得多。所以我需要花两天时间砍成一根木桩,把它运回家,在第三天才把它打进地里。为了打桩,我先用一根很沉的木棒,后来想到了用铁撬棒打。尽管如此,打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦。
1.用“ ”画出选文的中心句。(2分)
2.为了说明“没有工具,干什么都困难重重”,鲁滨逊举了一个什么例子来说明?(2分)
_________________________________________________________________
3.选文中有很多词句表现了“困难重重”,请找出来写在下面的横线上。(3分)
______________________________________________________________________
4.你觉得鲁滨逊是一个怎样的人?(3分)
________________________________________________________________
课外阅读。(12分)
黄梅戏的抒情性(节选)
黄梅戏音乐唱腔的个性特色和格调,既是黄梅戏抒情风格的重要内容,又是其重要的表现形式。黄梅戏的音乐唱腔是一个丰富而完整的音乐体系,它的花腔小调直接来源于民歌等乡野小曲小调,表现的是广大人民群众在劳作中的欢乐和忧愁。它以平词为核心的板腔体套曲代表着黄梅戏音乐主腔的整体风貌。
这一体系由平词、数板、对板、火工、彩腔、花腔、二行、八板、阴司腔、仙腔等组成。每一个腔体都能独立地表达一个特定的音乐形象,即戏曲唱词的某种思想内容,而且把它们耦合交叉等联系起来就更能表达更加丰富深刻、复杂多变的思想内容。如彩腔、花腔、仙腔等,具有表现愉悦、欢乐的特点,《女驸马》中的“谁料皇榜中状元”,较好地表达了主人公在特定情境中的欢乐愉悦之情。
平词一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等,主要是叙述情况,但《天仙配》中董永唱的“含悲忍泪往前走”,就是以平词为主调揉进了其他腔调的唱段,观之听之,哀怨惆怅、悲凉苦闷之情立即涌上心头。
1.用“_____”画出选段的中心句。(2分)
2.根据选段内容填空。(8分)
(1)黄梅戏的____________直接来源于民歌等乡野小曲小调,它的板腔体套曲以__________为核心。
(2)彩腔、花腔、仙腔等,具有表现__________________的特点;_______ 一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等。
3.作者列举《女驸马》《天仙配》,是为了说明( )
(A.腔体耦合交叉能表达深刻复杂的思想 B.唱腔是丰富而完整的体系)。(2分)
九、习作(30分)
每个地方都有不同的风俗。请介绍你家乡的一种风俗或参加一次风俗活动的 经历。注意介绍风俗时,写出风俗的主要特点是什么;写自己的亲身经历时,要重点描写活动现场的情况和自己的感受,看法。抓住重点,写出特点,详略得当。
一、十里不同风,百里不同俗
二、1.C 2.A 3.D
三、 灯彩 思议 截然 平和 更新 哄堂
1.① 示例:锣鼓喧天 欢天喜地
2.③ ②
四、人山人海 熙熙攘攘 人流如潮 摩肩接踵 人声鼎沸(答案不唯一)
五、他饿得要发疯了。(前胸贴后背了)
安静得连根针掉在地上都能听得见。
注:只要是夸张句就可以。
六、1.(1)年年有余 (2)福气到了 (3)合家团圆
2.(1).一字值千金
(2).胜读十年书
(3)近水知鱼性
七、1.春城无处不飞花 寒食东风御柳斜
2.盈盈一水间 脉脉不得语
3.建房定居 救“星期五” 回到英国
4.示例:顽皮、淘气 懂事(有爱心 ,同情心,责任心,勇敢 都可)
八、(一)1.没有工具,干什么都困难重重。
2. 布置用栅栏围起来的小小的住所。
3.(1)“花了一年工夫”。
(2)“花了好长的时间”。
(3)“运回家去的时间更要长得多”。
(4)“需要花两天时间砍成一根木桩”。
(5)“打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦”。
4.鲁滨逊是一个面对困难毫不气馁,善于开动脑筋,勇于克服困难,坚持不懈,顽强不屈的人。(意思对即可)
(二)1.黄梅戏音乐唱腔的个性特色和格调,既是黄梅戏抒情风格的重要内容,又是其重要的表现形式。
2.(1)花腔小调 平词 (2)愉悦、欢乐 平词
3.A
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