六年级下册阶段学习检测卷  
时间:60分钟     满分:100分     得分:         
一、基础知识。(43分)
1.读拼音,写词语。(4分)
当我正pái huái(       )不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ(      )你了,虽然你dān wù(       )了我的正事。”听了他的话,我那颗huánɡ kǒnɡ(      )不安的心终于安定了下来。
2.修改下列成语中的错字。(6分)
   乌和之众（     ）    头晕目炫（     ）    无计于事（     ）  
自做自受（     ）    天崖海角（     ）    不可思意（     ） 
3.选择合适的词语,填在句中的括号里。 (4分)
严峻  严格  严厉  严肃
李老师对同学们的要求非常(   )。期末复习时,他(   )地对我们说:“这次期末考试是对大家的一次(   )的考验,希望大家能慎重对待。同时,我也要对那些浪费时间、不努力学习的同学提出(   )的批评!”
4.按要求完成句子练习。（6）
（1）要想活下去，就得想办法。（改为双重否定句）
                                                                           
（2）男孩想对她们说，过去他对她们不好，现在后悔了。（改为直接引语）
                                                                              
（3）她那灰色的头发几乎差不多都变白了。（修改病句）
                                                                              
5.判断正误。正确的画“√”,错误的画“✕”。(8分)
（1）《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。(      )
（2）《匆匆》一文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了作者忙碌的踪迹,表达了作者对时间不够用的无奈和惋惜。(      )
（3）“耄耋老人”指的是100岁的老人。(      )
（4）《为人民服务》一文中,党外人士李鼎铭提出了“勤俭节约”的意见。(      )

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6.下面的诗句运用了什么写作手法?选择合适的答案填在括号里。(4分)
A.托物言志   B.借景抒情   C.借用典故   D.借古讽今
（1）日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。(      )
（2）千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(      )
（3）一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(      )
（4）中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。(      )
7.比较阅读古诗，选择恰当的诗句填空。 (3分) 
《马诗》《石灰吟》和《竹石》三首诗都表达了诗人的爱国情怀和远大的志向。但表达的情感却又不同。表现诗人渴望建功立业的诗句是      ；表现诗人在困难和打击面前毫不动摇的诗句是       ；表现诗人坚守高洁情操的诗句是      。 
A.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间    
B.何当金络脑，快走踏清秋 
C.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 
8.积少成多。(8分)
（1）                  ,札札弄机杼。
（2）河汉清且浅，                 。
（3）百川东到海,                  ? 
（4）千锤万凿出深山，                   。
（5）在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像            滴在大海里,我的日子滴在           ,没有声音,也没有影子。 
（6）你聪明的，告诉我，                                                   ？    
（7）大直若屈，              ，大辩若讷。
二、阅读理解。（32分）  
（一）                     十五夜望月   唐·王建   
中庭地白树栖鸦，             。 今夜月明人尽望，             ?
1、补充古诗。（4分）  
2、解释下列词语。（4分）  
中庭：                      地白：                  
冷露：                      秋思：                  
3、下列诗句朗读节奏划分错误的一项是（  ）。（2分）  
A、中庭地/白树/栖鸦        B、冷露/无声/湿/桂花 
C、今夜/月明/人尽望        D、不知/秋思/落谁家      
4、诗中的“十五夜”指的是（     ）。（2分）         
A、元宵节的晚上 B、中秋节的晚上 C、清明节的晚上 D、端午节的晚上  
5、本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们可以从“      ”一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物                     的特点。（3分）  
6、这首诗中的“             ”一句委婉地表达了游子的思亲之情，以下诗句不是表达这种情感的一句是（    ）。（5分）  
A、人言落日是天涯，望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。 
B、君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未？  
C、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。  
D、岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。 
（二）阅读《匆匆》第 3 自然段，完成练习。 
去的尽管去了，来的尽（jǐn  jìn）管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候， 日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝（ní  níng ）然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影子又开始在叹息里闪过了。
1．用“√”选出加点字的正确读音。（2分） 
2．用直线画出文中的排比句，这个排比句具体写出了                                  
                                                                     （2分）
3．这段最后连用    、    、    、    四个动词，形象准确地表达了            
                      。（4分） 

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4．朗读这段话的感情基调是（      ）。（豪迈，坚定，感慨）（1分）
5．你最欣赏文章的什么语句、内容，请选择一处作简要评价。（3分）
三、小练笔。(25分)
相信你一定是一个热爱读书的孩子,你或许读过很多古今中外的名著。哪一本给你留下了极为深刻的印象?选择你最喜欢的一本书写故事梗概,注意做到故事完整、脉络清楚、语言精练,表达连贯。
延期学习测试答案
一、基础知识
1.徘徊 原谅 耽误 惶恐   2.合 眩 济 作 涯 议   3.严格 严肃 严峻 严厉
4.（1）要想活下去，就不得不想办法。
（2）男孩想对她们说：“过去我对你们不好，现在后悔了。”     
（3）去掉“几乎”或“差不多”
5.（1）✕ （2）✕ （3）✕ （4）✕
6. (1)D (2)A (3)C (4)B
7．B  C  A
8. (1)纤纤擢素手  (2)相去复几许  (3)何时复西归  (4)烈火焚烧若等闲
（5）针尖上一滴水 时间的流里 （6）静为躁君  (7)大巧若拙
二、阅读理解
（一）1、冷露无声湿桂花   不知秋思落谁家 
2、 [中庭]即庭中，庭院中。 [地白]月光照在庭院的地上，像铺了一层白霜。 
[冷露]秋天的露水  [秋思]秋天的情思，这里指怀人的思绪。 
3、B、冷露/无声/湿/桂花  4、B、中秋节的晚上  
5、地白（此空可以填白）凄清（此空可以填清冷、寂静、凄凉等） 
6、不知秋思落谁家  C 
（二）1.尽（jǐn√ jìn）  凝（ní níng√）
2．
3.跨、飞、溜、闪。时间在无声无息中快速流逝
4.感慨
  5． 

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