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阅读:414 2020年11月30日
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部编本
六年级
单元练习
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2020年秋季学期六年级语文课堂作业一
2020年春季学期课堂作业(一)
六 年 级 语 文
(内容:部编版六下75—114页,时间:90分;满分:100分)
一、读拼音,写词语。(8分)
xī shēnɡ ào mì qiè ér bù shě
xī shuài méi guī sī kōng jiàn guàn
二、比一比,再组词。(4分)
援( ) 俱( ) 澡( ) 涎( )
授( ) 具( ) 噪( ) 诞( )
三、把下面词语补充完整。(4分)
追根寻( ) 见微知( ) 不以为( ) 自愧( )如
身( )其境 ( )夷不屑 引人( )胜 信( )拈来
四、选择正确的序号(6分)
1.下面几组词语,没有错别字的一组是( )。
A.生涯 擅抖 红摩纸 嘎然而止
B.折腾 亨受 红双圈 迫不及待
C.憧憬 洋溢 双刃剑 不能自拔
D.熏陶 持教 策画书 无怨无悔
2. 下面词语中的加点字,音节全部正确的一组是( )。
A.堤坡(dī) 语重心长(zhònɡ)
B.河畔(bàn) 歪歪扭扭(niǔ)
C.赫然(chì) 用其所长(chánɡ)
3.下面词语中加点的字,解释错误的一项是( )。
A.走马观花(奔跑) B.不以为然(正确)
C.赴汤蹈火(热水) D.过犹不及(及格)
五、按要求写句子。(8分)
1. 没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(改为反问句)
2.今天天气异常糟糕。今天静静还是按时到校上课。(用关联词连成一句话)
3. 那里的桂花你们也闻得见,难道鼻子有这么长吗?(改为陈述句)
4.用自己的话说说下面句子的意思。
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(1)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
(2)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
六、口语交际。(5分)
有人说现在进入电脑时代了,基本用不到手写汉字了。所以练不练字无所谓。你同意这种观点吗?说说你的理由。
_____________________________________________________
七、课文内容填空(13分)
1. ,无心插柳柳成荫。
2.十年树木, ; , 。
3.苟日新, , 。——《礼记》
4.苟利于民, ;苟周于事, 。——《淮南子》
5. , ;插柳之恩,终身难忘。
6.《学弈》记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个____________________,一个_______________________,告诉我们_____________________________。
八、阅读片断作答(22分)
(一)课内阅读。(10分)
洗澡是一件非常普通的事情。然而,美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。1962年,他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。他认为,在北半球,洗澡水朝逆时针方向旋转;如果是在南半球,洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转;而在赤道,则不会形成漩涡。他的这个见解,引起了各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的结论是完全正确的。
1.结合选文内容,说说下面词语的意思。(4分)
(1)“这是为什么呢?”句中的“这”指的是 。
(2)“谢皮罗紧紧抓住这个问号不放”,句中的“这”指的是 。
(3)“他的这个见解”中的“这”指的是
。
2.简要概括,这个事例是按照怎样的顺序来介绍的。(3分)
3.这个事例是为了说明( )这个中心意思。(3分)
A.放洗澡水形成的漩涡与地球的自转有关。
B.真理诞生于一百个问号之后。
(二)科学想象的机器人的时代(12分)
清晨,外面的温度达到36摄氏度,但屋里很凉爽。因为有风扇机器人在。爸爸妈妈也起来了,“爸爸、妈妈,你们没有洗脸吗?”“哦,我们刚叫洗脸机器人洗过脸,去吃饭吧,我叫煮饭机器人帮你把钣热一下。”别看这家伙和普通机器人一样,其实,它的体内可是个巨大的微波炉呀。
吃完早饭,我来到“机器人公司”上班,里面的机器人真是多种多样,有:老师机器人,它的皮肤、五官和头发都和仿真人一样,但它有一点和我们不一样,那就是我们有自己的思维,而它没有。再把目光转向造纸机器人,它的脑袋圆圆的,身子四四方方的,拥有缤纷的色彩,看样子傻乎乎的,你别看它傻乎乎的,其实可有用了呢,它能把废纸箱和旧报纸放到它的身体里面,然后做纸的材料就出来了,它还能判断做出来的纸的大小和纸的数量,一张纸就出来了,保姆机器人可是大家梦寐以求的东西,我们公司开发的保姆机器人和别的公司开发的机器人有一点不一样,那就是它的身子一打开就是一台12寸的电视机,根本不用交电费,只要充电就行了。绿色,当然是指树木和花草了,我们公司开发了一款名叫“飞天植物机器人”的东西,它能把垃圾“吃”进肚子里,在做种子的过程中,它要把垃圾发酵,再把塑料垃圾弄成皮,把发酵的垃圾包起来,再用暖火烤一下,一颗种子就成形了。这是本世纪最伟大发明,它,可拯救过多少人的性命呀,它就是“心脏机器人”。它的样子跟普通人的心脏没有什么不一样,但它的身体里有着一个小小机器人一直在为主人的心脏输入程序。我还看了其它的机器人,有:造家具机器人、超声波机器人等等。
展开余下试题
1.写出下列词语的近反义词。(2分)
反义词:凉爽——( ) 近义词:梦寐以求——( )
3.本世纪最伟大的发明是 。(2分)
4.老师机器人和人有什么相同和不同的地方?(3分)
5.文中一共写了几种机器人,在这些机器人中,你最喜欢哪种机器人?为什么?(3分)
6.小朋友,你觉得未来还会出现什么机器人?(2分)
九、作文(30分)
题目:难忘的
要求:先不题目补充完整,写写难忘的老师或同学,也可以写难忘的一次活动。字数不少于400字。
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