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阅读:406  2020年09月28日
标签:部编本 六年级 课文练习
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《好的故事》一课一练(课时练)含答案
25 好的故事
第一课时
一、看拼音,写词语。
yōu yǎ    zōng hé     jǐn duàn   fú píng
(      )  (       )  (        )  (      )
dàng yàng  huǒ yàn   shùn jiān   tóu zhì
(      )  (      )   (      )    (      )
二、选出读音全对的一项:(     )
A.搁(gē)板  膝髁(kē)  伽(jiā)蓝
B.蓑(suō)笠  荡漾(yàng)  诸(zhù)影
C.参差(cī)  胭(yān)脂    泼剌(cì)
D.骤(zhòu)然  皱蹙(cù)  霓(ní)色
三、辩字组词。 
   综(     ) 萍(     ) 削(     )郑(      )
   棕(     ) 苹(     ) 消(     )掷(      )

参考答案
第一课时
一、优雅 综合 锦缎 浮萍 荡漾 火焰 瞬间 投掷
二、D
三、 综合  棕色  萍藻  苹果  削皮  消灭  郑重  投掷
 

               

25 好的故事
第二课时
一、按课文内容填空。
1.这故事很      、       、      。许多美的人和美的事,错综起来
像            ,而且            似的飞动着,同时又展开去,以至于
无穷。
2.我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的        ,       ,     
   ,      ,      ,        和      ,      ,伽蓝,农夫和村妇,
村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……
二、阅读训练。
       我真爱这一片好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。
我抛了书,欠身伸手去取笔,----何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我
不在小船里了。
    但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……
  1.“好的故事”是指                                。
2.你对选文第一段是怎样理解的?
                                                              


浏览完整试题3.本文开头和结尾两次写到“昏沉的夜”,怎样理解?
                                                            

参考答案
第二课时
一、1.美丽  优雅  有趣  一天云锦  万颗奔星
2.乌桕  新禾  野花  鸡  狗  丛树  枯树  茅屋  塔
二、1.人的一生是美好的。
    2.作者想要表达他对故乡的热爱,他想要追回他,完成他。
    3.用“昏沉的夜”暗喻旧中国的黑暗,但同时也表达了另一种期盼:
既是昏沉的“夜”,就总会过去,天总是要亮的,太阳终究会照亮大
地。 
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