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阅读:386 2020年06月22日
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2019年——2020学年度三年级语文第二学期线上教学质量检测
2019年——2020学年度第二学期线上教学质量检测
小学三年级语文
一、看拼音,写词语。(10分)
zī shÌǒu ĕr nuò ruò băocún shè jÌ
( ) ( ) ( ) ( )( )
xiū jiàn jiăn chá jÌ xù mó gu mÌ mÌ
( ) ( )( )( )( )
二、选出划线字的正确读音,用“√”标出。(3分)
闲散(săn sàn) 折颈(jÌng jĭng)而死 前爪(zhăo zhuă)
娇嫩(nèn nèi) 伪(wĕi wèi)装 颤(chàn zhàn)巍巍
三、按要求做题
1、查字典填空。(3分)
“掠”用音序查字法,应先查音序( ),在查音节( );用部首查字法,应先查部首( ),再查( )画。“掠”的意思有:①掠夺②轻轻擦过或拂过③用棍子或鞭子打。给下列词语中的“掠”选择正确的解释
掠过( ) 掠取( )
2、辨析组词(5分)
栋( )骄( )魂( )异( )拨( )
冻( )娇( )魄( )导( )拔( )
3、把下列词语补充完整,按要求做题。(7分)
刻( )求( ) 相( )并论 井( )之( )
争( )斗( ) 含苞( )( ) ( )( )起舞
( )门而逃 失败乃( )之母。 耿耿于( )
①写出和画“==”词语结构相同的两个词语:---------,----------。
②用画“==”的词语造个句子。(1.5分)
----------------------------------------------------------------------------------------
4、词语百花园。(3分)
香喷喷地( ) ( )的荷花 ( )的鹿腿
( )的肥皂泡 ( )地回答 ( )地摆动
5、句子大乐园。(10分)
①陶罐不再理会铁罐。(把句子写具体)
浏览完整试题
②蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。(仿写句子)
③同学们讨论并阅读了“海伦•凯勒传”。(修改病句,在原文修改)
④联系当前疫情形势,以“今天接到复课复学通知”开头,续写一段话。(4分)
6、背一背,填一填。(8分)
①垂柳把____当作梳妆的____,山溪像_____一样平静。诗人采用____、_____的修辞手法,把_____比作____,把____当做人来写,为我们呈现了垂柳的婀娜多姿,溪水的平静、碧绿。
②独怜幽草涧_____,上有黄鹂______鸣。春潮带雨______急,野渡无人_____横 。
③凌晨四点牵牛花吹起了紫色的_______,五点左右,艳丽的蔷薇_____了笑脸,七点,睡莲________,下午三点万寿菊_______。
四、阅读。(11分)
----------------------------------------------
屠格涅夫小时候,特别喜欢的寓言言故事。
一天,一位大作家到屠格涅夫家做客,屠格涅夫的妈妈为了显露儿子的才能,便对儿子说:“快朗诵一则先生写的寓言言!”屠格涅夫朗诵的流利,大作家很高兴,亲切的问:“,你喜欢我的寓言言故事吗?”屠格涅夫认真的回答:“喜欢,但是我更喜欢看克雷涅夫的寓言,他写的预言比你写的更好!大作家听了一点也没有生气,从心里佩服这个孩子。可是,屠格涅夫的妈妈却急了,她瞪了儿子一眼。
客人一走,屠格涅夫的妈妈妈就把儿子教训一顿:“你怎么能当着大作家的面,说他的作品一部别人?”屠格涅夫不服气()大声争辩说()克雷涅夫的的寓言就是好()我怎么想就怎么说()难道叫我说谎吗()
妈妈听了儿子的话笑了。
1、给短文加一个恰当的题目。
2、在短文第四自然段的的括号里加上标点。
3、写出下列词语的近义词
流利----( ) 教训-----( ) 争辩-----( ) 显露-----( )
4、短文有两处地方描写了屠格涅夫的妈妈神态的句子,用“__划出来,妈妈的神态变化的原因是什么?
----------------------------------------------------------------------------------------
5、“大作家听了一点也没生气,从心里佩服这个孩子。”大作家不生气,佩服他的原因是_________
五、习作(40分)
你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺……他们每天都在为你服务,一天,他们悄悄说句话来……请你想象一下他们会说些什么,以“文具盒里的对话”为题,自己,编写一个童话故事吧。
2019年——2020学年度第二学期线上教学质量检测
小学三年级语文 (参考答案)
一、姿势 偶尔 懦弱 保存 设计 修建 检查 继续 蘑菇 秘密
二、săn jĭngzhăo nèn wĕi chàn
三、 1、 L lüe 扌 八(8) (2) (1) 2、略
3、 舟 剑 提 底 蛙 奇 艳 待 放 翩 翩 夺 成功 怀 ①略 ②略
4、饭菜 千姿百态 美丽 轻清脆丽 兴奋 猛烈(学生写得符合即可)
5、①(谦虚的)陶罐不再理会(骄傲的)铁罐
② 略(学生写一个拟人句就可以)
③ 同学们讨论并阅读了“海伦凯•勒传。”④略
6、①溪水 镜子 绿玉带 比喻 拟人 溪水 镜子(山溪 绿玉带) 垂柳
②边生 深树 晚来 舟自
③小喇叭 绽开 从梦中醒来 欣然怒放
四、1、诚实的孩子 2、(,)(:“)(!)(,)(?”)
3、流利——流畅 教训——训斥批评 争辩——争论 显露——炫耀 4、表生态的句子是:①她瞪了儿子一眼②妈妈听了儿子的话笑了。原因:屠格涅夫做得是对的,就应该实话实说5、大人往往没有说真话的勇气,而屠格涅夫却有。 五、略
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