(时间:90分钟　总分:100分)
一　看拼音,写汉字。(8分)
jù lǒng          lián peng         qiān  xū
（       ）      （        ）    （         ）
dào  yìng         xīn  shǎng          pí juàn 
   （        ）     （          ）    （         ）
mì fēng          kūn  chóng
（        ）     （         ）
二　比一比,组词语。(6分)
拂（        ）    增（       ）  赏（        ）
   佛（        ）    曾（       ）  党（        ）
   检（        ）    欺（       ）  建 （       ）
   验（        ）    期（       ）  健 （       ）  
三　选词填空。(5分)
幽静　　安静　　寂静
1.教室里(　　　  )得连掉一根针的声音都能听见。
2.早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里(　　   　)无声。
3.“珍珠泉”在密林深处一个(　　　    )的地方。
坚固　　　牢固
4.冬天河水结的冰既厚又(　　　    )。
5.小草(　    　　)地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。
四　照样子,写词语(每类写一个)。(5分)
1.动静(由反义词组成的词语)
 
2.孜孜不倦(描写读书和治学的词语)
 
3.旭日东升(描写太阳的词语)
 
4.一本正经(含有数字的词语)
 
5.惊弓之鸟(含有动物的词语)
 
五　按要求完成句子练习。(8分)
1. 你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)
 
2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。(修改病句)。
 
3.草地上开满了各种各样美丽的鲜花。 (缩句)
 
4.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅 ,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。 (仿写拟人句)
 
六　按课文内容填空。(8分)
1.春天是多姿多彩的。在苏轼的笔下,春天是“竹外　　　　　　　　　,　　　　　　　　　”;在杜甫的笔下,春天是 “迟日　　　　　　　　　,　　　　　　　　　”。我也积累了一些描写春天的诗句:　　　　　　　　　,　　　　　　　　　。(6分) 
2.成语故事往往用短小的故事讲述一个深刻的道理,学习了《守株待兔》后,我明白了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(2分) 

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七　综合性学习。(5分)
吃过晚饭,我正在写作业。这时,爸爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说:“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。” 我头也不抬地说:“现在生活条件好了,　　　　　　　　　　　　　　　　　　。”爸爸语重心长地说:“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。” 说完,把不用的灯给关了。 
八　阅读理解。(25分)
1.课内阅读。(12分)
我从一本书上知道蜻蜓有复眼,从那以后,就一直在琢磨复眼是怎么回事。“复眼”,想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。那它怎么看东西呢?是每个小眼睛都看到一个小形象,合成一个大形象?还是每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形象?总是琢磨不出来。
凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。蜻蜓就有复眼,苍蝇也有。你走近蜻蜓和苍蝇,还有一段距离,它们就发现了,噌——飞了。
我曾经想过:如果人长了一对复眼……
还是不要!那成什么样子!
(1)写出下面词的近义词。(3分)
琢磨—(　　　)　灵敏—(　　　)
曾经—(　　　)
(2)这篇短文的主要内容是什么?(2分)
 
 
(3)关于复眼,作者提出了哪些问题?用“　　”画出来。(3分) 
(4)有复眼的昆虫有什么共同特征?(2分)
 
 
(5)你还知道哪种昆虫有复眼?(2分)
 
2.课外阅读。(13分)
一群蚂蚁做出决议,要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。
一只蚂蚁担任指挥,在他“嗨嗨——嗨嗨”号子的指挥下,大家步调一致,齐心合力,大青虫被拖动了。
刚走了一半路程　他们内部就发生了冲突　一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说　你怎么不肯出力　被指责的蚂蚁反驳说　你不要说我了　你是最调皮的一只　担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵　却受到他们合伙的批评　你只动嘴不出力　当然容易　参加争吵的蚂蚁越来越多,大青虫被甩在路边。
争吵声把路边的一只在晒太阳的公鸡引来了,他一看见大青虫就扑上去,一口叼走了。
当蚂蚁明白是怎么回事并停止了内部的争吵时,已经晚了。
(1)给第3自然段加上标点符号。(4分)
(2)开始,大青虫被蚂蚁们拖动了,是因为　　　　　　　　　　　　　　　　。(3分) 
(3)后来大青虫甩在路边被公鸡叼走了,是因为　　　　　　　　　。(3分) 
(4)后来蚂蚁明白了什么?(3分)
 
 
 
九　习作表达。(30分)
《我做了一项小实验》 

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