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阅读:521  2020年06月03日
标签:部编本 六年级 单元练习
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2020学年部编版六年级语文下册第五单元测试卷
第五单元测试卷
时间:90分钟                满分:100分
 
基础积累
一、请认真读题,选择正确答案的序号填在括号里。(14分)
1.下列加点字的字形、读音和字义全部正确的一项是(     )
A.弈(yì,下棋)秋,通国之善(擅长,善于)弈者也。
B.使(shǐ,假如)弈秋诲(huì,教导)二人弈。
C.日初出沧(chānɡ)沧凉凉,及其日中如探汤(tānɡ,热水)。
D.孰(shóu,谁,哪个)为汝(你)多知乎?
2.“走马观花”中“走马”的意思是(     )。
A.骑着马走     B.马在走     C.马在跑     D.骑着马跑
3.赵孟是(     )著名的书法家,其代表作之一是(     )。
A.唐代     B.元代     C.《玄秘塔碑》     D.《三门记》
4.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是(     )
A.思援/弓缴/而射之。          B.使/弈秋/诲/二人弈。
C.我/以日始出/时去/人近。     D.孰为/汝多/知乎?
5.根据文段内容,选择短语填空,正确的一项是(     )
春天的雨,______,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,______,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,______,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,______,为庄稼带来多情的呵护。
①迅疾而猛烈            ②慈祥而温厚
③细腻而温柔            ④凉爽而惬意
A.③①④②     B.④②③①
C.②③①④     D.③②①④
6.下列有关《两小儿辩日》的说法错误的一项是(     )
A.两小儿围绕着太阳离人远近的问题进行争辩。
B.两小儿各抒己见,但都无法驳倒对方的观点。
C.一儿认为“日初出离人远”,其根据是“远者小而近者大”。
D.从两小儿的争辩中可以看出他们有质疑探究的精神。
7.《真理诞生于一百个问号之后》一文讲了三个故事,对它们的共同点分析不正确的一项是(     )
A.三个故事都是讲从生活中偶然发现的问题。
B.三个故事都是讲科学家发现和发明的故事。
C.三个故事都说明“真理诞生于一百个问号之后”。 
D.三个故事都是先写研究问题,再写解决问题,最后写发现问题。
二、选词填空。(4分)
见微知著    司空见惯    无独有偶   锲而不舍
1.科学家们(         ),从一块小小的石头上发现了玄机。
2.夏日的午后,前一秒还是烈日当空,后一秒天空便下起倾盆大雨,这是(         )的事情。
3.科学家在欧洲大陆发现了恐龙的踪迹,(         ),在北美,人们也找到了它的踪迹。
4.面对困难,我们只有(         )地寻找战胜它们的办法,才能获得成功。
三、按要求完成句子练习。(6分)
1.难道是因为他的智力不如别人吗?说:不是这样的。(根据意思写出相应的文言文句子)


浏览完整试题________________________________________________________________
2.我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人……(照样子,列举事例说明观点)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
四、根据课文内容填空。(10分)
1.《学弈》中写其中一个人学习时专心致志的句子是:__________________。表现另一个人学习时三心二意的句子是:___________________________(填原文)
2.《两小儿辩日》中第一个小孩的观点是:____________________________
_____________。他证明自己观点的依据是:_________________________?(填原文)
3.习近平总书记强调的“科技领域是最需要不断改革的领域”,可以用《周易》中的“穷则变,______,______”来解读;中国的先人们早在两千多年前就认识到“苟利于民,不必法古;____________,____________”,变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力;我们的改革正在进行,不能停步,要“苟日新,____________,又日新”。
4.成语“后来居上”与荀子的“_____________________”有异曲同工之妙。
五、下列句子正确的排列顺序是:__________________。(6分)
①不仅动物有这种本事,许多植物也能准确报时。
②例如,南非有一种大叶树,它的树叶每隔两小时就要翻动一次。
③例如,南美洲有一种第纳鸟,每隔30分钟就会“叽叽喳喳”叫上一阵,误差只有15秒。
④因此许多古代的学者或哲人推断说,宇宙万物都有自己的作息时间。
⑤人类早就发现,许多生物有着极强的“时间观念”。
⑥非洲丛林中还有一种小虫,每过一个小时就改变一种颜色,因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。
六、根据情境完成练习。(6分)
学完本单元内容,我校六年级学生就“科技发展的利与弊”举行了一场辩论赛。
正方辩词:我方的观点是________________________。因为随着科技的发展,人类文明又向前迈进了一大步。我们能吃到“超级稻”,________________,住高楼大厦,这些都是科技发展的功劳。
反方辩词:我方认为__________________。因为现代科技虽然给人类带来了一些舒适与便利,但同时也带来许多负面影响,如各种病毒的侵入、__________________等,无不侵害着我们美丽的家园。
辩论场面十分激烈,不禁让人想到了___________、___________等成语。
阅读理解
七、阅读课内片段,完成练习。(8分)
洗澡水的漩涡,蚯蚓的分布,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。
在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。
1.与“见微知著”意思有较大不同的成语是(     )。(2分)
A.一叶障目     B.一叶知秋
C.以小见大     D.窥一斑而知全豹
2.选段中画横线的句子运用了排比的修辞手法。这个句子读起来有节奏感,而且意思逐步深入。请仿写一个这样的句子。(2分)
________________________________________________________________
3.联系课文并结合自己的学习经验,简要谈谈你对“打破砂锅问到底”的理解。(2分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.从这两段话中,你领会到了什么样的科学精神?(2分)
________________________________________________________________
八、阅读文言文,完成练习。(16分)
螳螂捕蝉
吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏(jiàn)者死!”舍人有少孺子者欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦。吴王曰:“子来,何苦沾衣如此?”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其旁也;黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。
1.写出下列字词的意思。(6分)
(1)谏:____________         (2)三旦:____________
(3)善哉:____________
2.说说下列句子的意思。(4分)
(1)吴王曰:“子来,何苦沾衣如此?” 
____________________________________________________________
(2)此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。
________________________________________________________________________________________________________________________
3.年轻人一连三天早晨在花园里走来走去,其目的是(     )(2分)
A.习惯早晨锻炼。     B.用弹弓打黄雀。
C.观察螳螂捕蝉。     D.引起吴王注意。
4.根据文言文的内容,补充填写下面的关系图。(2分)
人→______→______→蝉
5.关系图讲述的就是成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”。下列成语中与它不属于同一类的一项是(     )(2分)
A.亡羊补牢,为时未晚     B.鹬蚌相争,渔翁得利
C.画蛇添足,多此一举     D.万事俱备,只欠东风
作文天地
九、习作。(30分)
以《我家来了机器人》为题,展开想象写一篇作文。不少于500字。
 
第五单元测试卷
一、1.A    2.D    3.B D    4.B    5.A    6.C    7.D
二、1.见微知著   2.司空见惯   3.无独有偶   4.锲而不舍
三、1.为是其智弗若与?曰:非然也。
2.只有努力学习、坚持不懈的人才能取得成功。爱迪生废寝忘食地研究,最终成功研制出电灯;匡衡凿壁借光,刻苦学习,后来成为西汉著名的经学家……
五、⑤③⑥①②④
六、科技发展利大于弊  乘坐高铁  科技发展弊大于利  汽车尾气和工厂废气的排放  唇枪舌剑  针锋相对
七、1.A
2.它们高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
3.这句俗语告诉我们:面对问题,要深入探究,要有锲而不舍的精神。就像文中的三位发现者,正是因为他们不断解决疑问,追根求源,才有发现,有发明,有创造。


展开余下试题4.领会到了善于观察,勤于思考,不断探索的科学精神。
八、1.(1)劝阻。  (2)三天早晨。  (3)很好。
2.(1)吴王问他:“你这是为什么呢?衣服都被露水打湿了。”
(2)这三个小动物,都力求得到它们眼前的利益,却没有考虑它们身后隐伏的祸患。
3.D     4.黄雀  螳螂    5.D
期末测试卷(二)
时间:90分钟  满分:100分
 
一、请认真读题,选择正确答案的序号填在括号里。(14分)
1.下列加点字词的解释有误的一项是(   )
A.卓有成效(高超) 见微知著(细小)
B.万象更新(变更) 侃侃而谈(从容不迫)
C.开山鼻祖(创始人) 随心所欲(顺从)
D.锲而不舍(居住) 语重心长(言辞)
2.下面句子的朗读节奏划分正确的一项是(    )
A.通国/之善弈/者也。
B.使弈秋/诲二人/弈。
C.我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。
D.孰为/汝多/知乎?
3.下面句子中,没有语病的一项是(    )
A.北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,而且过得很是分外热闹。
B.藏戏就是这样,一代一代地师传身授下去。
C.善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发明,有所创造,有所发现,有
所成就。
D.他狠狠地不得不用两只手抓住雄鹅的羽毛。
4.依次填入横线处的句子排列正确的一项是(    )
春日踏青,青绿如毯,____________;夏日听雨,雨声淅沥,__________;
秋日看花,花叶相映,___________;冬日观雪,雪花烂漫,_________。
好诗如四季,岁岁不相同。
① 诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧
② 诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③ 诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新
④ 诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A.③④②① B.④③①② C.③①④② D.④②③①
5.下列选项中,对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是(    )
A.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(排比、比
喻)
B.于是,除夕噼里啪啦大笑着走来,又噼里啪啦大笑着离去。(拟人)
C.住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(夸张)
D.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(反问)
6.下列选项中,人物与后面相关资料对应正确的一项是(    )
A.司马迁(明代史学家) 杜甫(诗圣)
B.朱自清(不领救济粮) 孔子(儒家)
C.郑燮(郑板桥) 赵孟(唐代画家)
D.老舍(《腊八粥》) 文天祥(爱国诗人)
7.根据课文内容判断,下列表述有误的一项是(    )
A.《学弈》选自《孟子•告子上》,说明了学习应专心致志,不可三心二意的
道理。
B.《汤姆•索亚历险记(节选)》这篇课文由两个部分组成:一部分是从局部
入手的梗概,另一部分是从整体情节入手的精彩片段。
C.《十六年前的回忆》是一篇回忆录,文章采用首尾呼应的写法点明父亲
遇害的时间,更突出了作者对父亲李大钊的深切怀念。
D.小狐仙、刘姥姥、“星期五”分别是《骑鹅旅行记》《红楼梦》《鲁滨逊漂流
记》中的人物。
二、根据要求,完成练习。(11分)
1.根据句子的意思,用“实”字组成合适的词语填写在括号里。(3分)
(1)老师经常带领我们到博物馆开展(    )活动,那里已经成了我们的第二课堂。
(2)(     )自己的理想要靠不断的努力,那些只愿坐享其成的人,终将碌碌无为。
(3)诺贝尔奖获得者屠呦呦做事严谨,她总是强调一就是一,二就是二,要以(      )的态度开展科学研究,不能有半点虚假。
2.在括号里填上意思为“很多”的四字词语。(6分)
改革开放以来,人们的生活越来越好,看,超市里的商品(      ),公园里,游乐项目(      ),景区售票处排起了长长的队伍,到处(       )。
3.照样子,发挥想象写句子。(2分)
时间快:过了二十三,大家更忙,春节眨眼就要到了啊。
难过:__________________________________________________________
三、结合所学知识,按要求填空。(8分)
1.六年的生活一晃而过,真是__________、__________。(填两个表示时间易
逝的词语)
2.六年来,我积累了不少优美的古诗词:面对各种困难和挫折时,我总会想起郑燮《竹石》中的“________________,_________________”,鼓励自己走出困境;读到杜甫《春夜喜雨》中的“_____________,_____________”时,我忘不了老师那如春雨一样滋润着我的谆谆教诲;中秋之夜,望着皎皎明月,我会情不自禁地吟诵王建《十五夜望月》中的“今夜月明人尽望,_____________________”。
3.毕业之际,我想把这样的赠言送给我的同学:_______________________
________________________________________________________________
四、阅读课内片段,完成练习。(10分)
①有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话
本身就是一个真理。
②纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、
创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,
不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。
1.选一选。(填序号)(4分)
(1)和“司空见惯”意思相同的词语是(    )。
A.经久不衰 B.持之以恒 C.屡见不鲜
(2)和“真理诞生于一百个问号之后”的意思相近的名言是(    )
A.问号是开启任何一门科学的钥匙。
B.天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
2.画横线的句子中,“?”指的是____________________。“!”指的是
________________________________________________________。(4分)
3.读画横线的句子,这样写的好处是(    )(2分)
A.新颖有趣,能激发读者的阅读兴趣。
B.避免了啰唆的表述,更加通俗易懂。
C.把一个抽象的道理用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。
五、阅读下面的车票并做题。(10分)
1.该乘客从(    )出发前往(    )。(2分) 
A.泉州      B.和谐号
C.福州      D.上海
2.该乘客的座位在第(    )车厢(    )号座。(2分)
A.072           B.二等座       C.05           D.6575
3.该乘客最晚应于2019年11月6日(    )点前检票。(2分)
A.14:24 B.14:19 C.14:00 D.13:59
4.该乘客如果在14:21到达检票口,检票入口已关闭。他该怎么做?(    )
(2分)
A.请求工作人员放行。 B.办理改签手续。
C.把车票撕掉。 D.从其他入口混进去。
5.我知道购买动车车票的途径有(       )。(多选)(2分)
A.网上预订 B.电话购票
C.火车票人工代售处 D.火车站人工或自助售票大厅
六、阅读理解。(17分)
同学们:
①你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话罢,这一句话是:“不要抛弃学问。”
②以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭,不得已而做的。从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了,趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问。少年是一去不复返的,等到精力衰减时,要做学问也来不及了。即为吃饭计,学问也决不会辜负人的。吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后来少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了。


展开余下试题③有人说:“出去做事之后,生活问题急需解决,哪有工夫去读书?即使要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?”
④我要对你们说:凡是要等到有了图书馆才能读书的,有了图书馆也不肯读书。凡是等到有了实验室方才做研究的,有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题,自然会撙(zǔn)衣节食去买书,自然会想出法子来设置仪器。
⑤至于时间,更不成问题。达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书,每年可看3600多页,30年可读11万页书。
⑥诸位,11万页书可以使你成为一个学者了。___________________学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了你们自己。
⑦再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。
1.根据第②段画线的句子,写出与其意思相近的古诗句。(3分)
______________________________________________________________ 
2.根据上下文,你觉得在第⑥段的空白处应填的名言是(    )(3分)
A.高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”
B.易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”
C.富兰克林说:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材
料。”
D.爱迪生说:“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”
3.从文中找出一个句子写在下面,组成一个浓缩全文内容的警句。(3分)
不要抛弃学问,__________________________________________
______________________________________________________________
4.仔细阅读全文,理清短文层次,完成填空。(6分)
赠言→_____________→¬_______________→表达希望与祝愿
5.给这篇发言稿加个题目:______________________。(2分)
七、习作。(30分)
如果你可以穿越,不再受到时空的限制,可以去想去的任何时代、任
何地方,去见你想见的任何人。你会选择在什么时候去见谁?你们会在哪
里相遇?你们会发生怎样的故事?闭上眼睛,好好想一想,然后自拟题目
写下来。不少于500字。
期末测试卷(二)参考答案
一、1.D  2.C  3.B  4.C  5.A  6.B  7.B
二、1.(1)实践  (2)实现  (3)实事求是
2.琳琅满目  五花八门  人山人海
3.看着躺在病床上的妈妈,我心如刀绞
三、1.白驹过隙  转瞬即逝
2.千磨万击还坚劲     任尔东西南北风     随风潜入夜    润物细无
声     不知秋思落谁家
3.阳光会走,花儿会谢。唯有你我的友谊,才是永恒。
四、1.(1)C  (2)A
2.发现问题,不断追问    通过探索,解决了疑问,发现了真理
3.C
五、1.C  A  2.C  A  3.B  4.B  5.ABCD
六、1.少壮不努力,老大徒伤悲!
2.B
3.学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了你们自己。
4.论做学问的重要    指出怎样做学问
5.不要抛弃学问(时间与学问、毕业赠言等)
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