词句段运用
一、读拼音，写调语。（9分）
là   yuè       shāng  fàn        qīn    qi        tián  nì         hè  sè
 （         ）  （          ）    （         ）  （         ）  （         ）
tāng  chí       diǎn   rán        qīng  yíng       jiǎo  bàn
 （         ）  （          ）    （         ）  （         ） 
二、选择题。（12分）
1.下面加点字注音全对的一组是（       ）。
A.正月（zhēng）          嘟囔（náng）            初旬（xún）
B.咽下（yàn）            稠密（chóu）            黄焖鸡（mèn）
C.栖息（xī）             王侯（hòu）             含情脉脉（mò）
2.下面各组词语中错别字最多的一组是（       ）。
A.通霄          水绞            摆摊            残灯未庙
B.板栗          肿胀            碗筷            无可奈何
C.僧人          脱僵            演译            青面獠牙
3.下面加点字意思相同的一组是（        ）。
A.求知欲 / 随心所欲                  B.东张西望 / 张灯结彩
C.素净 / 素不知道                    D.精益求精 / 益发浓稠
4.对下面句子所用修辞手法判断有误的一项是（      ）。
A.这不是粥，而是小型的农业展览会。       （夸张）
B.花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事。（拟人）
C.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?  （反问）
5.“京味儿”语言是老舍作品的一大特色，下面不带有“京味儿”的句子是（      ）。
A.孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。
B.恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

浏览完整试题

C.他妈妈正拿起一把锅铲在锅里搅和。
6.下面说法不正确的一项是（      ）。
A.《北京的春节》以时间为顺序，详写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一和正月十五这几天。
B.《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情，其中喝粥写得详细，等粥写得简略。
C.藏戏的特色是：戴着面具演出、演出时没有舞台、一部戏可以演出三五天。
三、你知道下面这些习俗的寓意吗？请仿照写一写。（6分）
（例）过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高
  （1）过年的时候吃鱼：                                                            
  （2）建筑上雕刻蝙蝠：                                                               
  （3）中秋的时候吃月饼：                                                             
四、根据要求填一填。（6分）
1.在括号中填入表示夺得第一的四字词语。（不要重复）
学校艺术节上，志远在街舞比赛中（                  ），琪琪在钢琴比赛中（                ），玲玲在绘画比赛中（                     ）。
2.在括号中填入形容知识丰富的四字词语。（不要重复）
饱读诗书让宁宁（             ），酷爱阅读让大山（                 ），熟读四书五经让我（                ）。
五、按要求写句子。
1. 找北京的老规矩，春节大概差不多在腊月的初熏就开始了。（修改病句）
                                                                                   
2. 妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句）
                                                                                       
3. 这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要根据之一，（缩句）
                                                                                        
★背诵与积累
六、先把诗句补充完整，再写出与诗句相对应的节日和习俗。（3分）
节日                 习俗
1.春城无处不飞花，
                      。（          ）     （               ）
2.不知秋思落谁家?
                      ？（         ）     （               ）
七、填一填。（3分）
1.“迢迢牵牛星，                       “描写的是我国传统节日中的             节。
2.《长歌行》是一首           诗，诗中劝人珍惜时间的诗句是                               
★交际与实践
八、口语交际与运用。（5分）
1.在学校与社区（村）联办的“传统文化知多少”的活动中，一副对联难住了大家，请你帮忙填写完整。（2分）
上联：端午品粽祭                  下联：中秋            嫦娥
2. 春节将至，妈妈让我编辑一条短信问候远在老家的爷爷奶奶。（不少于30字）（3分）
                                                                               

展开余下试题

                                                                                  
★阅读与理解
九、课内阅读。（8分）
除夕真热闹，家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
1.文段第1句话与后面儿句话是                 关系。（2分）
2.文段从多个角度描写了除夕的热闹，读句子选一选。（3分）
A.视觉       B.听觉       C.嗅觉
（1）家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。（       ）
（2）门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。（        ）
（3）鞭炮声日夜不绝。（       ）
3.读画横线的句子，注意加点的词语，说说你从中体会到了什么.（3分）
                                                                                      
十、课外阅读。（12分）
故乡的元宵
汪雷棋
①故乡的元宵是并不热闹的。
②没有狮子、龙灯，没有高跷，没有跑旱船，没有“大头和尚戏柳翠”，没有花担子、茶担子。这些都在七月十五“迎会”——赛城隍时才有，元宵是没有的。很多地方兴“闹元宵”，我们那里的元宵却是静静的。　
街上掷骰子“赶老羊”的赌钱的摊子上没有人。六颗骰子静静地在大碗底卧着。
③草巷口有个吹糖人的。孙猴子舞大刀、老鼠偷油。　　
④北市口有捏面人的。青蛇、白蛇、老渔翁。老渔翁的蓑衣是从药店里买来的夏枯草做的。　　
⑤到天地坛看人拉“天嗡子”——即抖空竹，拉得很响，天嗡子蛮牛似的叫。　
⑥到泰山庙看老妈妈烧香。一个老妈妈鞋底有牛屎，干了。　　
⑦一天快过去了。　　
⑧不过元宵要等到晚上，上了灯，才算。元宵元宵嘛。我们那里一般不叫元宵，叫灯节。灯节要过几天，十三上灯，十七落灯。“正日子”是十五。　　
⑨各屋里的灯都点起来了。大妈(大伯母)屋里是四盏玻璃方灯。二妈屋里是画了红寿字的白明角琉璃灯，还有一张珠子灯。我的继母屋里点的是红琉璃泡子。一屋子灯光，明亮而温柔，显得很吉祥。　　
⑩街去看走马灯。连万顺家的走马灯很大。“乡下人不识走马灯，——又来了。”走马灯不过是来回转动的车、马、人(兵)的影子，但也能看它转几圈。后来我自己也动手做了一个，点了蜡烛，看着里面的纸轮一样转了起来，外面的纸屏上一样映出了影子，很欣喜。乾隆和的走马灯并不“走”，只是一个长方的纸箱子，正面白纸上有一些彩色的小人，小人连着一根头发丝，烛火烘热了发丝，小人的手脚会上下动。它虽然不“走”，我们还是叫它走马灯。要不，叫它什么灯呢?这外面的小人是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。整个画面表现的是《西游记》唐僧取经。　　
⑪孩子有自己的灯。兔子灯、绣球灯、马灯……兔子灯大都是自己动手做的。下面安四个轱辘，可以拉着走。兔子灯其实不大像兔子，脸是圆的，眼睛是弯弯的，像人的眼睛，还有两道弯弯的眉毛!绣球灯、马灯都是买的。绣球灯是一个多面的纸扎的球，有一个篾制的架子，架子上有一根竹竿，架子下有两个轱辘，手执竹竿，向前推移，球即不停滚动。马灯是两段，一个马头，一个马屁股，用带子系在身上。西瓜灯、虾蟆灯、鱼灯，这些手提的灯，是小孩玩的。　
⑫有一个习俗可能是外地所没有的：看围屏。这实际上是照得透亮的连环画。　　
⑬年过完了，明天十六，所有店铺就“大开门”了。年，就这样过去了。　
1.读短文，完成填空。（4分）
（1）文中画横线的这句话从侧面表现了故乡的元宵的                                   
（2）“一天快过去了”在文中起到了                         的作用。
2.短文开头用排比的手法，连用五个“没有”，有什么作用呢?（2分）
                                                                                  
                                                                                    
3.作者写了元宵节这一天的哪些活动?什么活动写得最详细?（3分）
                                                                                
                                                                              
4.结尾句“年，就这样过去了”，意蕴丰富。请你体会一下，其中包含了作者的哪些情感?
（3分）
                                                                                    
                                                                             

展开余下试题

二、阅读短文《书》，完成练习。（15分）
①放了学，第一件事就是往书店里跑一一那是我的习惯。今天，也不例外
②站在那一排排的书架前，我总觉得自己变得十分渺小。我不住地搓着手，仰望那些令人眼花缭乱的书名—一《格林童话选》、《世界旅行记》、《十万个为什么》……哦，那是一片多么广阔的世界啊！忽然，我欣喜地发现了一套两册的《意大利童话选》，老师向我介绍过，说是一部不可多得的名著，我跑了好几家书店都没买到，我心儿一阵狂跳，连忙对售货员说：“阿姨，那本书！”
③当我捧起书时，双手竟兴奋得有点颤抖了，久久不忍放下，这书太吸引我了。但不一会儿我的心一沉，头脑里闪出一个念头，这两册书要七元多，太贵了，买还是不买?我的手不由自主地捏了捏袋中汗津津的钱……买！书有价，学得知识是无价的，强烈买书的愿望终于使我从售货员那里买了这本书。
④我兴冲冲的，微笑还挂在脸上的我捧着那两本散发着墨香的书，边走边看着。猛然地，天空中一个闷雷，“轰”！接着，蒸藏已久的大雨点终于从阴沉沉的天空中，像无数颗小石粒似地砸向地面。我的新书也被淋着几点。
⑤“糟了，我的书！”雨正在无情地下着，我不及细想，马上脱下外衣，迅速把书严严实实包了起来。一阵凉风袭来，我不由自主打了一个哆嗦。
⑥大而滂沱，风声、雨声、雷声交织在一起，但我只听见皮鞋踏着泥泞小路的“察嚓”声和心中发出的节奏强烈的“砰砰”声，我怀抱着我的宝贝书，像母亲抱着新生的婴孩一样……
⑦“怎么淋成这样?”一进门，妈妈就问我。
⑧啊，买到了！”我牛头不对马嘴地说道.我打开衣包，书一点儿没湿，安然无恙，我松了一口气。嘻，我这才发现自己已成了个落汤鸡，水珠正沿着裤腿往下滴，浑身起了鸡皮疙瘩，心儿还轻跳着“迪斯科”。
⑨我换了一身衣服钻进被窝美美地捧起那心爱的书，低声朗读起来。
⑩哦！书像一叶小舟，载着我向那五光十色的文学大海驶去。
❶.联系上下文写出下列词语的意思。（2分）
安然无恙：             &nbs

上一篇：2020春季部编版六年级语文下册第三单元达标检测试卷

下一篇：2020春季部编教版六年级语文下册第二单元达标测试卷