部编版五年级下册语文第一单元试卷(2020最新改版)
姓名：             班级：             得分：             
一、看拼音写词语。（10分）
biān fú   zhàng ài   mǐn ruì    duǒbì   yǔ zhònɡ xīn chánɡ
（   ）  （      ） （      ） （    ）   （               ）
wān yán  pān  dēng  shāo  wēi  yú  chǔn  kuánɡ fēnɡ bào yǔ    
(      )  (      )   (      )  (     )   （               ）
二.给加点字选择正确的读音，画“√”。(6分)
1.年轻的护士为母亲扎(zhá　zhā)了两针也没有扎进血(xuè　xiě)管里。
2.我把妹妹弄乱的床单重(zhòng　chóng)新铺(pū　pù)好。
3.这只豹子中弹(dàn　tán)之后,就再也不能动弹(dán　tán)了。
三．辨字组词（5分）
胭（  ）  沫（  ）   哀（ ）  睫（ ）  季（ ）
烟（  ）   味（ ）  衰（ ）  捷（ ）   秀（ ）
四．把下列词语补充完整。（8分）
飞(　)走(　)　  (　)真(　)确　　(　)(　)代代    (　)(　)本本 
(　)天(　)地  乌云(　)(　)    勤勤(　)(　)   (　)开(　)笑  
五、我会查字典。（4分）
1.仰望的“仰”字应查字母（ 　），读音是（　）选择正确的解释（   ）A、脸向上；B、尊敬；C、依靠，依赖。 
２、“册”用数笔画查字法查（ 　　）画，音节是（ 　　）。字典中的解释是：①量词；②册子。“画册”中“册”的意思是（ ）。 
3．“精”的部首是（  ），剩（  ）画，意思是：①提炼出来的精华；②经过提炼或挑选；③细；④精通。“精美”中“精”的意思是（ 　）。
六、给下面的句子填关联词语。（4分）
1.小时候,我(　　　)对什么花,(　　　)不懂得欣赏。
2.(　　　)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,(　　　)觉得大了一些。 
3.(　　　)让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味(　　　)差多了。 
4.(　　　)小鸟的胆子越来越大了,(　　　)它敢一点点挨近我。
七、按要求改写下面的句子。（4分）
(1)朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。(缩句)
                                                                    
(2)我受到了启发。(扩写句子)
                                                                    

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(3)我的时装展不得不推迟了。(不改变意思，换一种说法)
                                                                    
(4)母亲把花生做成了好几样食品。(改为“被”字句)
                                                                    
八、 按原文内容填空。(8分)
1.《祖父的院子》中“我”和祖父在园子中做的事是           。
2.《田园四时杂兴》（其三十一）作者是           代诗人           。
3.《村晚》作者是           代诗人           。
4.稚子金盆脱晓冰，           。
5.《月是故乡明》表达了作者           。
6.草满池塘水满陂，           。
九、口语交际。(6分)
李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈，迟到了。对于老师的查问，李军既不能表现自己，又不想受到老师的批评，他该怎么说才能达到以上的目的，又显得自然得体呢？（不能撒谎）
                                                                    
                                                                    
                                                                    
十、课内阅读。(11分)
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管_________，不管___________，从来都是________，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！” 
1、把空缺的部分补充完整。
2、用波浪线在文中画出写梅花的特点品格的句子。
3、“秉性”的本意是什么？在文中的含义是什么？                     
4、为什么外祖父说梅花是中国最有名的花？                     
5、从上面这段话中，我们知道外祖父送墨梅图给作者的目的是：                     6、作者以                     为题目，表现了海外游子                                          。
7、片段中谈到具有梅花品格的人十分可贵，请写出2个以上这样的人。
                                                               
十一.课外阅读。（14分）
我敬爱的外公 　　
在我外婆的衣架上，（端端正正、整整齐齐）地挂着一个洗得发白的邮包。它看上去和普通邮包并没有两样，只不过用得时间过长。深绿色已经褪尽了。在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。外公就是挎着这个邮包，从机关到部队，从工厂到学校，走千家串万户，把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。 　　我的外公年过五旬，一道道皱纹爬上他的额头，两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛，深嵌在慈祥的面庞上，却显得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的邮政制服，一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。 　　他平时对人很和蔼，总是乐呵呵的，人们都（亲切、关切）地叫他“老郭”。每次他一下班，我就缠住他“外公”，“外公”叫个不停。 　　我外公十七岁就开始送信了，如今已有三十多年的工龄。多年来，他对工作认真负责。夏季，烈日当头，外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷；冬天，寒风凛冽，在漫长的雪地上留下他深深的足迹。人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。 　　我的外公工作多年，对周围的一些地方了如指掌，不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。 　　一次，邮局收到一封来自美国的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，邮局的工作人员试投多次，可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。外公看了看信封，说：“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人，让我试一试！” 　　清晨，天刚蒙蒙亮，他就上路了，直到已是万家灯火的时候，他才回家。一天，两天……一连半个多月，外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。 　　收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太，几经搬迁，现在住在海云巷里。写信人是老太太从未见过面的孙子。 　　老太太小心翼翼地接过信，感动得老泪纵横，说不出话来……半晌，老太太擦干了泪水，连声说：“谢谢，太谢谢了！同志，是您使我得知儿孙们还活着的（确切、正确）消息，我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。真是托你的福，托新社会的福啊！” 　　外公没有说什么，脸上露出了（安慰、欣慰）的笑容。他背起邮包，又向另一家走去…… 

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1．把括号里不恰当的词语画掉。
2．结合上下文理解词语。　 
了如指掌：                小心翼翼：                
3．画出描写外公外貌的语句。
4．“不知有多少疑难的‘死信’在他手上‘复活’了。”这句话中的“死信”是指                ，  “复活”是指                 ，外公能使“死信”“复活”的原因是                                                                    
5．外公是一个怎样的人？
                                                                    
                                                                     
十二．习作 （20分） 
以《我熟悉的人》为题，抓住任人物特点写一篇作文，注意运用学到的描写人物的方法。  

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