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阅读:1054  2020年01月02日
标签:部编本 六年级 期末
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2019-2020学秋部编版六年级语文上册期末精选卷(附答案)
2019秋部编版六年级语文期末精选卷
(时间:90分钟   满分:100分)
题号 一 二 三 四 总分
分数
一、积累与运用。(47分)
1. 读拼音,把词语规范地写在田字格里。(8分)
    qiào  lì           yì  rán        qí  zhì        jiān  áo
    
  
  kāng  kǎi        pǔ  qǔ          líng  lì         dǒu  qiào      
     
2. 把加点字的正确读音用“√”标出来。(4分)
唱和(hé  hè)     塞外(sài  sāi)   要挟(yāo  yào)   呻吟(yíng  yín)
恶劣(lüè  liè)   避免(bì  pì)     号叫(háo  hào)   石缝(fèng  fèn)
3. 把下列词语补充完整。(4分)
(     )然大物    全神(     )注    粉(     )碎骨   技高一(     )
(     )惊肉跳    忘乎(     )以    居(     )临下   排山倒(     )
4.给下列加点字选择正确的解释。(4分)
(1)易:①改变,变换;②容易;③平和;④交换。
交易(     )    轻易(     )    平易近人(     )    易名(     )
(2)怒:①愤怒;②形容气势很盛。
怒号(     )    怒涛(     )    恼怒(     )        怒斥(     )
5.找出下列词语中的错别字圈出来,并改正在括号里。(3分)
(1)挺拔  静谧  妻凉  泥桨  倒霉  介意              (       )(       )
(2)犹虑  魁梧  滋闰  威胁  眷恋  岔道              (       )(       )
(3)行色匆匆   惹人讥笑   兴高彩烈   自做自受       (       )(       )
6.写出四个各包含一对反义词的词语。(4分)
例:七上八下
              、              、              、              


浏览完整试题7.按要求改写句子。(12分)
(1)老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。(2分)
缩句:                                                                         
(2)那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(2分)
改为陈述句:                                                                   
(3)泉水唱着歌儿,欢快地向前奔去。(2分)
仿写:                                                                         
(4)教室里响起了热烈的掌声。(2分)
改为夸张句:                                                                   
(5)春风吹绿了江南大地。(2分)
改为“被”字句:                                                                
改为“把”字句:                                                                
(6)开展“手拉手”活动可以增强友道。(2分)
修改病句:                                                                    
8.课文回顾与积累填空。(8分)
(1)在《七律•长征》中,             把乌蒙山比作             ,在最后翻越岷山时发出了“                                         ”的感叹。长征的意义是                                                                 。(2分)
(2)《月光曲》这篇课文讲述了音乐家         在         河边小镇上听到有位失明的女孩在弹奏他的乐曲,听到他们因                  而无法参加演奏会,于是为                                       
                      弹奏了一首曲子,之后又在环境的感染下谱写了          。(2分)
(3)《穷人》一课写了一件什么事?简要写出来:                                  
                                                                   。(2分)
(4)南朝四百八十寺,                              。(1分)
(5)一水护田将绿绕,                              。(1分)
二、阅读理解。(19分)
(一)只有一个地球(节选)(7分)
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹
(yíng  yín)的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄(bó  báo)的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
但是,在群星璀(cuǐ)璨(càn)的宇宙中,地球是一个半径约为六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。
1.在括号里选择正确的读音打“√”。(1分)
2.选文运用了打比方、          和          的说明方法。(1分)
3.选文画线句子中的“它”可以换成“她”吗?为什么?(3分)


展开余下试题                                                                              
4.我们在生活中应该怎么做才能保护地球?请举例说明。(2分)
                                                                             
(二)                (12分)
在南美洲草原上,发生过这样一件令人惊心动魄的事。
一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火。呼呼直(蹿  窜)的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是,就在此时,出人意料的事出现了,只见蚂蚁们迅速聚拢抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层蚂蚁烧(得  地)劈啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,终于穿过火海,冲进小河,河水把蚁球卷(象  向)岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生。
小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习  它们临危不惧   团结一心   为了整体的利益牺牲个人的精神是否给人们一些启示呢
1.给短文最后一自然段加上标点。(2分)
2.给短文拟个恰当的标题写在横线上。(2分)
3.把文中括号里不恰当的字用“\”划掉。(3分)
4.用下列词语造句。(2分)
(1)惊心动魄:                                                            
(2)临危不惧:                                                            
5.短文所写的小蚂蚁有怎样的壮举?在文中找出相关的句子用“   ”标出来。(1分)
6.读了短文,你得到了怎样的启示?写一写。(2分)
                                                                             
                                                                             
三、写广告语。(4分)
保护环境,保护地球,是每一个公民都应该做的,请你写两则这方面的宣传语。
                                                                      
                                                                      
四、习作(30分)
每个汉字都有着丰富的文化内涵,选择一个让你感受最深的汉字作为标题写一篇习作,可以写生活中发生过的事,也可以想象故事。中心表达要准确,语句通顺,400字以上。  




























参考答案
一、1.俏丽  毅然  旗帜  煎熬  慷慨  谱曲  伶俐  陡峭   2.hè  sài  yāo  yín liè   bì   háo fèng  3.庞 贯 身 筹 心 所 高 海 4.(1)④②③① (2)②②①①
5.(1)妻(凄)  桨(浆)(2)犹(忧) 闰(润)(3)彩(采)  做(作)
6.示例:口是心非  同甘共苦  积少成多  反败为胜    7.(1)村民过桥。 (2)那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。  (3)示例:花儿绽放笑脸,快乐地迎风招展。  (4)示例:教室里响起了雷鸣般热烈的掌声。  (5)江南大地被春风吹绿了。春风把江南大地吹绿了。(6)开展“手拉手”活动可以增进友谊。  8.(1)毛泽东  泥丸  更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜  粉碎了国民党围剿中国革命的企图,是中国革命转危为安 (2)贝多芬  莱茵  买不起音乐会的票  失明的姑娘和她哥哥  《月光曲》  
(3)主要记叙了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个儿子的故事  (4)多少楼台烟雨中   (5)两山排闼送青来
二、(-)1.yíng   báo   2.作比较   列数字  3.不可以。因为前文并未将地球拟人化。   4.示例:①提高环保意识,减少白色污染,不使用塑料袋、一次性饭盒等;②保护森林,不使用一次性筷子,用电子贺卡代替纸质贺卡等。
(二)1. , 、 , ?  2.示例:蚂蚁的壮举  3.窜  地  象  4.示例:(1)壶口瀑布的黄河是惊心动魄的,到处都喷涌着强烈的生命力。   (2)面对敌人的闪电进攻,红军战士临危不惧,沉着应对,击败了敌人。  5.只见蚂蚁迅速聚拢抱成一团……使大多数蚂蚁绝处逢生。  6.示例:一个人的力量是有限的,在遇到重大困难和自然灾害时,必须团结起来,共渡难关,这样才能绝处逢生,化险为夷。
三、示例:(1)保护环境,保护地球,就是保护人类自己。(2)保护地球,给后代一个蓝天、碧水、绿树的世界。 
四、习作略。 
标签:部编本 六年级 期末
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