绝密★启用前
2019-2020学年部编版语文四年级上册第六单元复习与检测卷
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
 
第II卷（非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人 得分

一、填空题
1．看拼音写词语。
1.我们看到牛,敢用手拍它的背,mō（____）它的肚子,shèn zhì（______）敢用树枝去触它的屁股呢!有的孩子还敢扳牛角,叫它guì（____）下来。我suī rán（_____）不敢这样,可是用拳头chuí chuí（______）牛背还是敢的。
2.有一回,班主任让我演老虎,我认真地pái liàn（_____）,最后还是zá guō（_____）了。
3.我的冰尜儿,在童年的一个冬日里,给了我极大的欢乐和由衷的zì háo（______）。
2．我会查字典。
1.“摔”字用音序查字法,先查音序（____）,再查音节（_____）。用部首查字法,先查部首（____）,再查（____）画。我会用“摔”组两个词语（______）、（______）。
2.“掐”字用音序查字法,先查音序（____）,再查音节（_____）。用部首查字法,先查部首（____）,再查（____）画。“掐”字的第七笔是（______）。
3．根据语境填空。
1.人和物各有自己的优点和不足,正所谓:“尺有____,寸有____。” 
2.“______,谬以____”这句话告诉我们不能忽视小问题。 
3.你在做出承诺前一定要想清楚,不然“一言____,驷马____”。 
4.“____可失,时不____”,所以一定要把握时机。 
5.常言道:“____口入,____口出。”因此不论在什么场合,都应谨慎自己的言行。
4．附加题
趣填成语成地名。
①至高无（____）　　　（____）底捞月　　②一步登（____）　　　（____）津乐道
③语重心（____）　　　（____）暖花开　　④金石为（____）　　　（____）官许愿
⑤难能可（____）　　　（____）春白雪　　⑥人才济（____）　　　（____）征北战
⑦五湖四（____）　　　（____）诛笔伐　　⑧声东击（____）　　　（____）然无恙
评卷人 得分

二、信息匹配
5．画出下列每组词语中的错别字,并且把正确的词语书写在后面的括号里。
习贯(　　　)　大既(　　　)　署假(　　　)　　输嬴(　　　)
玩皮(　　　)　灰复(　　　)　低抗力(　　　)　迷语(　　　)
评卷人 得分

三、语言表达
6．按要求完成句子。
1.耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步走来走去。(缩句)
_______________________________
2.难道这不是真正的荷兰吗?(改为陈述句)
_______________________________
3.麦田换上了新装。(扩句)
_______________________________
4.附近的石头上有妇女在捣衣。鸭子从不吃惊。(用恰当的关联词语,把两句话合成一句话)
_______________________________
7．口语交际。
小龙的妈妈给小龙买了一双溜冰鞋，回家试穿后发现小了一个尺码。妈妈告诉小龙，鞋是在文峰商场买的，女营业员四十岁左右，让小龙拿着发票自己去换，到了商场小龙应该怎样说？
__________________________________
评卷人 得分

四、现代文阅读
阅读理解。
奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。

浏览完整试题

这真是个辉煌的时刻!我尝到了(　　　)的滋味,品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以(　　　)许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!
我的冰尜儿,木工随便旋出的小木头块,丑小鸭生出的一只丑鸭蛋,在童年的一个冬日里,给了我极大的(　　　)和由衷的(　　　)。
这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。
8．选择合适的词语填到文中的括号里。
自豪　陶醉　欢乐　胜利
9．“我”的陀螺比赛时是什么样子?抄写在下面的横线上。
________________________________________
10．你是如何理解画“　　”的句子的? 
_________________________________
11．说说你对“人不可貌相,海水不可斗量”这句话的理解。
_____________________________________
课外品读。
一分钟
著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。 
当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房子（ ）高大宽敞，（ ）房间里却乱七八糟，狼籍一片。这景象令青年人颇感意外。
没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻关上了房门。 
很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象——房间内的一切（不但）摆放得井然有序，（而且）有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。 
没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯，你可以走了。” 
青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬（ɡān ɡà）又遗憾地说：“可是，我……我还没有向您请教呢……” 
“眼前这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说
“你进来又有一分钟了。” 
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说，“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。” 班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。 
后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。
12．联系上下文，在短文中的（ ）里填上恰当的关联词语。
13．根据意思在短文中找出相应的成语，写在（ ）里。
A.好像在思考着什么。 （_____）
B.形容整齐的样子，有秩序。（_____）
14．再读一读第2自然段，结合全文选择正确的意思，画“√”。
（1）班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。（ ）
（2）班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。  （ ）
（3）因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。 （ ）
15．“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”请结合自己的生活实际写出你对这句话的理解。
___________
评卷人 得分

五、书面表达
16．作文。
你参加过哪些有意义或者有趣的活动,例如“六一”儿童节演出、学校运动会……选一次活动写下来,和大家分享你的活动经历。
 
参考答案
1．摸    甚至    跪    虽然    捶捶    排练    砸锅    自豪    
【解析】
【详解】
略
2．S    shuāi    扌    11    摔倒    摔碎    Q    qiā    扌    8    竖    
【解析】
【详解】
略
3．所短    所长    差之毫厘    千里    既出    难追    机不    再来    病从    祸从    
【解析】
【详解】
略
4．上    海    天    津    长    春    开    封    贵    阳    济    南    海    口    西    安    
【解析】
【详解】
略
5．贯—惯　既—概　署—暑　嬴—赢　
玩—顽　灰—恢　低—抵　迷—谜
【解析】
【详解】
略
6．雄鸡走来走去。    这是真正的荷兰。    麦田换上了耀眼的浅黄色新装。    即使附近的石头上有妇女在捣衣,鸭子也从不吃惊。    
【解析】
【详解】
略
7．小龙说：“阿姨，您好，这是我妈妈在一位四十岁左右的阿姨手上买的鞋子，但这双鞋比我的脚小了一个尺码，麻烦您给我换一双大一码的，好吗？”
【解析】
【详解】
略
8．胜利　陶醉　欢乐　自豪
9．我的陀螺个头小,却顽强得出奇……它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。
10．虽然这个胜利小如微尘,但是对于作者这样好胜心强的孩子来说,也是足以陶醉许久的一件事情。
11．不能以貌取人,就像海水不能用斗来量一样。
【解析】
【详解】
略
12．虽然 但是
13．    若有所思    井然有序    
14．（2）√
15．一分钟可以做很多有意义的事。不要小看一分钟，因为人生是由无数的一分钟构成的。不随意浪费一分钟，就是珍惜自己的生命，这样我们完成的事情会更多，人生才会有意义。 

上一篇：2019-2020学年部编版语文四年级上册第五单元复习与检测卷（附答案）

下一篇：2019-2020学年部编版语文四年级上册第七单元复习与检测卷（附答案）