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单元练习
阅读:615 2019年11月03日
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部编本
四年级
单元练习
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部编版四年级语文上册第六单元达标测试卷
部编版四年级语文上册第六单元达标测试卷
基础百花园( 41分)
一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3 分)
A.踱.(dù)步 彻.(chè)底 名誉.(yù)
B.欺.(qī)骗 所谓.(wèi) 拳.(quán)头
C.撇.(bi ě)嘴 倒霉.(méi) 砸.(zá)锅
D.笨拙.(zhuó) 堂.(t áng)弟 手段.(duàn)
二、读拼音,写词语。( 8 分)
三、给下列句中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。( 4 分)
【老】①年岁大(跟“少、幼”相对);②很久以前就存在的; 时间久的(跟“新”
相对);③原来的;④对某些方面富有经验;老练(跟“嫩”相对);⑤经常。
1. 小明的爸爸是修理汽车的老.手。( )
2. 这消息曾使我一整天处于恍惚的状态, 老.想象着那只陀螺英武的风姿。( )
3. 这件大衣的样式已经很老.了。( )
4. 他虽然已经六十多岁了,但是一点儿都不显老 .。( )
四、写出下列句子运用的描写方法。( 6 分)
1. 他们往往各站一角,奋力抽转自己的冰尜儿,让它朝对方撞去。( )
2. 这一摔是那么痛快,远处的孩子们全笑了起来,我也挂着泪笑了。( )
3. 那个演哥哥的小朋友问我:“你会豁虎跳吗?” ( )
五、把下面的四字词语补充完整,并按要求完成练习。( 14 分)
( )缘( )故 通( )达( ) ( )堂( )笑
( )头( )气 顾( )思( ) ( )整( )鼓
2 / 6
摇( )晃( ) ( )( )勃勃 不可( )( )
1. ( )指懂得道理,说话做事合情合理。
2. 找出下列词语的近义词。
没精打采——( ) 捧腹大笑——( )
3. 世间许多事情是( )的,表现优异、工作卖力的表姐竟然
( )地受到了领导的批评。
六、按要求完成句子练习。( 6 分)
1. 缩句:其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。
_____________________________________________________________________
2. 修改病句:我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。
_____________________________________________________________________
3. 用关联词语将两句话合并为一句话:赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。
只有小陀螺的大多在自家院子里玩。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
主题训练营( 12分)
七、根据课本内容填空。( 12 分)
1.________________,驷马难追。
2.________________,谬以千里。
3. 很多人认为: 牛怕人是因为牛的眼睛看人, 觉得人比牛大, 鹅不怕人是因为鹅
的眼睛看人, 觉得______________。其实只要我们 ____________________,鹅是
不敢欺负人的。
4. “到底怎么演完的, 我一点儿也记不起来, 只记得耳边的笑声接连不断。 ”对
这句话的理解正确的是( )
A.老师和同学们的笑声让“我”彻底丧失了演下去的勇气,所以“我”索性临场
发挥随心所欲地演,因此一点儿也记不起来。
B.“我”由于非常紧张,生怕自己演不好,一直想着怎样按老师的指导去表演,
浏览完整试题
而没有精力去关注自己的表演情况,所以最后一点儿也记不起来。
读写展示台( 47分)
3 / 6
八、课内阅读。( 9 分)
就在这时候, 池塘里划来了一只小船, 捉鱼的金奎叔从船里跳上岸, 飞快地
走了过来(这些,我都是后来才知道的,当时是完全昏乱了)。金奎叔是个结实
的汉子,他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他,用
嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大, 他轻轻地把鹅提了起来, 然后就像摔一个
酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅摔到了半空中。它张开翅膀,啪啪啪地落到
了池塘中。这一下,其余三只鹅也怕了,纷纷张开翅膀,跳进池塘里,向远处游
去。
……
金奎叔帮我穿上鞋, 拾起书包,用大手摸摸我的头, 说:“鹅有什么可怕的!
看把你吓成这样。”
我说:“因为鹅把我们看得比它小哇!”
金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不
答应,就得掐住它的脖子, 把它摔到池塘里去。 记着,霖哥儿,下次可别怕它们。”
我记住金奎叔的话, 从此不再怕鹅了。 有什么可怕的! 它虽然把我们看得比
它小,可我们实在比它强啊!怕它干吗?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到
了,只是吭吭叫几声,扇几下翅膀,就摇摇摆摆走开了。
看到牛,我也不再无缘无故欺负它了, 我觉得它虽然把我们看得比它大, 可
我们平白地去欺负它干吗?
直到现在,我还记着金奎叔的话。
1. 给加点的字选择正确的读音,在下面画“√”。( 5 分)
划.(huá huà)船 结.(ji ē ji é)实
扇.(shānshàn)扇.(shānshàn)子 脚爪.(zhuǎ zhǎo)
2. 面对金奎叔,鹅又是怎样的表现呢?用“ _____”画出来。请你试着用一个成
语概括一下此时鹅的样子。( 2 分)
____________________________________________________________________
3. 读一读选文中画线的金奎叔的话,说一说你的理解。( 2 分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4 / 6
九、课外阅读。( 13分)
换伞
早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我也撑着伞,排在买早
点的行列中。
好容易轮到我买了。我收下雨伞,靠在柜台边,买了点心,匆忙间顺手抓起
柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,扎进了雨帘。
我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊: “等一等!”雨声夹喊声,是喊我吗?
回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。
雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。“大哥哥, 你把
伞拿错了, 这把才是你的。 ”我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才
买的。
“大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给。”甜甜的声音有点醉人。
我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。哟,甜滋滋的,像蜜一
样甜,一直甜到我心里。
1. 这篇短文主要讲的是 ______________________________________。本文是按照
_________的顺序写的。先写 ________,再写 ________,最后写 ________。(5
分)
2. 短文的第四、五自然段主要抓住了小姑娘的( )进行描写。( 1 分)
A.肖像 B.动作 C.语言 D.神态 E.心理
3. 短文中作者重点对 ___________________这个人物进行了描写,表现了其
_____________________________________________________的品质。( 2 分)
4. 文中破折号的作用是( )(2 分)
A.表示声音的延长 B.表示补充说明 C.表示意思的转折
5. 结合文章内容说说你对最后一段的理解。( 3分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
十、快乐习作。( 25分)
题目:童年憾事.. 童年趣事.. 童年幸事..
要求:选择一个题目,围绕加点词语选择材料;注意将事情的起因、经过和结果
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