一、读一读，写一写。
 zǔ guó   zhāng wàng   nóng hòu     cǎi zhāi    tāo dàn      huí  yì
 (      )    (      )   (      )     (      )     (      )   (      )
祖国  张望  浓厚   采摘  掏蛋   回忆
二、根据课文内容填空。
  1、 本诗作者深情地回想我们的祖先质朴率真的______生活，真切地希望“祖先的摇篮”——原始森林永远青翠苍茫，大自然永远清秀明净，人和自然________相处。
田园    和谐
 2、根据课文内容说一说，我们祖先的生活是这样的：
                                          
                                           
①摘野果 ②掏鹊蛋 ③和野兔赛跑 ④看蘑菇打伞
○5逗小松鼠○6采野蔷薇○7捉红蜻蜓○8逮绿蝈蝈。
三、读一读，连一连。
挖       野果          赏        蝈蝈    
捉       蘑菇          数        夕阳
摘       野菜          掏        明月 
采       松鼠          看        星星
逗       蜻蜓          逮        鹊蛋
摘野果 采蘑菇  挖野菜 逗松鼠  捉蜻蜓 逮蝈蝈 看夕阳 赏明月 数星星 掏鹊蛋
四、仿写。
 例1、我想，我们的祖先，可曾在这些树枝上尝试着钻木取火？ 可曾在那些石头上雕琢石器？
①我想，我们的祖先，可曾在               ？ 可曾在                     ？
我想，我们的祖先，可曾在这片树林里追野猪，打野兔？可曾在那片草地上拉弓射箭，牧马放羊？
②我想，             ，可曾在             ？ 可曾在               ？
我想，二年级的同学，可曾在教室里学习？可曾在操场上活动？
例2、那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?也曾在这里捉红蜻蜓，逮绿蝈蝈吗?
那时候,     也在这里        ,         吗?也曾在这里        ，          吗?

浏览完整试题

那时候,孩子们也在这里玩捉迷藏,比赛爬树吗?也曾在这里唱歌跳舞,踢球画画吗?
五、照样子写词。
一望无际 _________  _________    _________  _________   　　　
一草一木  一心一意　 一望无边  一心无二
苍苍茫茫 _________  _________    _________  _________   　　 
 清清楚楚  明明白白  开开心心   平平安安
沙沙 _________  _________    _________  _________  
哗哗  啦啦  呜呜   咩咩  呼呼
六、选词填空。(写序号)
①逮　②赏　③逗　④看　⑤挖
⑥采　⑦摘　⑧捉　⑨掏　
（  ）明月　（  ）夕阳　（  ）松鼠      ②   ④   ③
（  ）蜻蜓  （  ）蝈蝈  （  ）野果      ⑧   ①   ⑦  
（  ）蘑菇  （  ）野菜  （  ）鹊蛋      ⑥   ⑤   ⑨ 
七、照样子，说一说。
  那（苍苍茫茫的原始森林），是（祖先）的摇篮。
  那（                  ），是（    ）的摇篮。
  那（                  ），是（    ）的摇篮。
巍巍的井冈山   革命   一望无际的汪洋大海   生命
滔滔的黄河是中华民族的摇篮  那蔚蓝色的大海）是（鱼儿们）的摇篮
（那广阔的天空）是（小鸟）的摇篮
八、照样子，写一写。
例：苍茫   苍苍茫茫     苍苍茫茫的原始森林
    简单                                     简简单单的生活
    平安                                     平平安安的日子
    高兴                                     高高兴兴的节日
    快乐                                     快快乐乐的小鸟
九、照样子，补充句子。
例：风儿吹动树叶“沙沙,沙沙!”
1、小河流水“              ,                  !”   哗哗，哗哗 
2、青蛙在池塘里唱歌“              ,                  !” 呱呱，呱呱
十、课内阅读。
（一）摇篮的大而美 这是多大的摇篮啊！那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。
1、这里的“摇篮”指____________。原始森林
2、摇篮给我留下的印象是______和______，我从词语“__________”“______”和“______”能体会出来。
大 绿  一望无边  遮  浓绿
3、判断。
（1）大人们在摇篮里可以摘野果，掏鹊蛋，和野兔赛跑。（   ）√
（2）孩子们在摇篮里和小动物交上了朋友。（　  ）√
（3）祖先的摇篮太落后了，没有电视看，没有手机玩，作者不喜欢它。（   ）
4、想象。
人们在祖先的摇篮里还会做些什么呢？写一写。
_______________________________     捉小鱼，挖野菜。
5、“祖先的摇篮”的特点：①                 ②               。
①很大很大  ②动植物很多。 
（二）我想，我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋？ 可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？
1、写出拟人句：                       
和野兔赛跑，看蘑菇打伞？ 
2、当年我们的祖先食物主要是      、      、      、      。
野果、鹊蛋、野兔、蘑菇
（三）孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？也在这里捉红蜻蜓，逮绿蝈蝈吗？
1、“在这里”，“这里”是            。     原始森林
3、当年我们的祖先在孩子的时候做的游戏：      、      、      、      。
逗小松鼠 采野蔷薇 捉红蜻蜓 逮绿蝈蝈 
十一、课外阅读。
我多大了
①地球一直不知道自己的年龄，他就去问太阳妈妈：“太阳妈妈，我多大了？”太阳妈妈微笑着说：“答案就在你身上，你自己去找吧！”
②地球就开始在身上找答案。
③他看见蜉蝣在池塘上空快乐地飞翔。
④地球问：“蜉蝣，蜉蝣，你知道我的年龄吗？”
⑤蜉蝣说：“我朝生暮死，一生活不到一天，怎么能知道你的年龄呢？”
⑥地球又问了大猩猩、海龟、龙血树，还有化石，他们都不知道地球的年龄。
⑦这时候地球看见了放射性元素铀，铀说：“我们铀经过45亿年，就有一定数量的伙伴变成铀铅。我们都45亿多岁了，你肯定是45亿岁以上了。”

展开余下试题

⑧地球终于知道了自己大概的年龄。
1.文章题目中的“我”指________。地球
2.把画“——”的句子改为陈述句。
_____________________________________________
我朝生暮死，一生活不到一天，不可能知道你的年龄。
3.根据短文内容选一选。
（1）地球先后问了几次自己的年龄？（   ）C
A.5　　　B.6　　　C.7
（2）谁知道地球的年龄？（    ）B
A.太阳妈妈  B.铀  C.海龟
（3）地球有多少岁？（    ）A
A.45亿岁以上　　　B.45亿岁
4.猜一猜海龟会对地球说什么？写下来。
我们最多活两三百年，不知道你的年龄。
十二、请你写一种自己喜欢的水果，运用上AABB式的词语。(200字左右)
 
我最喜欢的水果
     我喜欢的水果有很多，如：弯弯的香蕉，红红的苹果，紫色的葡萄......但是最让我最喜欢的水果是西瓜。
     西瓜，它有件很厚很厚的衣服，圆圈的身子，红红的肉，甜甜的水，还有许多许多的黑娃娃。
    它的衣服是绿色的，肉和水都是红色的，黑娃娃是黑色的。吃西瓜的人都很健康。
    西瓜只有到暑假的时候才有，它的叶子是绿色的，很好看。开花的时候就像是许多小鸡在玩，满地都是，拉着许多的线。有人说吃西瓜可以解渴，可口又好吃。
就是因为西瓜的这些特点，我才喜欢它的。
    我最喜欢的水果是西瓜，喜欢它的外表，更喜欢它的味道。

上一篇：语文S版四年级下册全部篇目课课练复习题

下一篇：2019学年部编版三年级语文下册期末测试卷(一)