四年级下册语文第二单元练习题
一、看拼音写字
wéi chí    cái  fù    jīng zhàn  qì zhòng   shǔ yú  bǎi huò  
(     )  (       )  (        )  (      )  (      ) (      )
qíng xíng   dào dé    hào mǎ    xiàng pí   zūn yán   táo nàn 
(      )  (      )   (      )   (      )  (      )  (      )
shàn liáng   pǔ shí    kuǎn dài     lì wài    hóu jié   shāo dài
(       )  (      )  (       )   (     )   (     )  (       )
zàn shǎng  chuí bèi   jiāng yìng   xǔ pèi   bēn chí   zèng sòng  
(       ) (       )  (       )  (     )  (      )  (        ) 
Féi  wò    jié chū    bō diàn huà     huǎn huǎn shi guò  
(     )    (     )   (         )     (               )
mèn mèn bù lè     mí  huo bù jiě     miàn chéng cài sè 
(           )       (            )    (              )
pí bèi bù kān    láng tūn hǔ yàn      gǔ shòu rú cái  
(          )   (            )     (           )   
mèng mèi yǐ qiú    zǒu jiē chuàn xiàng      jiāng xīn bǐ xīn
(               )      (　　　　　　　　　　）　　　（　　　　　　　　）
二．注音
拮据( 　　　)　馈(　)赠 　　走街串巷(　　)  天津(　　)

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损(　　　)伤  　晾(　　)晒 　　竹签(　　)　耽(　　)误  
赚(　　　)钱 　　掺(　　)假 　　闺(　　)女 　捶(　　)背 
三．多音字
　jù（　　　）  　zhōng（　　　）  　bēn（　　　）
据          　　中 奔 
  　jū（　　　)   　 zhòng（　　　） 　bèn（　　　）
　Bǎ（　）mèn（　）nàn（　）   把            　　闷          　　　 难
　bà（　　　） 　　　mēn　（　　　） 　　　nán　（　　　）           
zhā（　　） 　　xiāo（　　） liáng（　　） yè（　　　）
扎 zhá（　　）　削          　量 　　　　　咽yàn（　　　）
Zā（　　）  　　xuē（　　）liàng（　　） yàn (　　　　) 
四、我会比，还会组词。
遵（      ）例（      ） 喉（      ） 瘦（     ） 酷（      ）
尊（      ）列（      ） 候（      ） 搜（     ） 配（      ）
赠（      ）驶（      ） 稍（      ） 弛（     ）财（      ）
增（      ）使（      ） 捎（      ） 驰（     ）材 (       ) 
货（      ）贷（      ）拔（      ） 拨（      ）
五、我把“信”字送回家。
确信   深信  坚信  笃信   自信   守信  取信  诚信
坚决地相信叫    （     ）      对自己怀有信心叫（    ）
讲究诚实和信用叫（     ）      履行自己的诺言叫（    ）
忠实地信仰叫    （     ）      取得别人的信任叫（    ）
六、关联词语我会用。
如果……就……只要……就……　不但……而且……无论……都……
因为……所以……即使……也……
1．一个人(　　　)活得诚实，有信用，(　　　)等于有了一大笔财富。
2．(　　　)做什么事(　　　)要讲究认真，讲究实在。
3．(　　　)明天天气好，我们(　　　)去郊外踏青。
4．(　　　)你经常帮助别人，(　　　)你有困难自然会有很多人愿意帮助你。
5．哈默(　　　)不干活，杰克逊(　　　)会给他吃的。
6．昨天夜里(　　　)刮了很大的风，(　　　)下了很大的雨。
七、句子加工厂。
1．难道我们不应该伸出援助之手来帮助灾区的孩子们吗？
改成陈述句：_________________________________________________________
2．我不禁收住了涌到嘴边的话。
缩句：_______________________________________________________________
3．年轻人吃起来。 
扩句：_______________________________________________________________
4．我看见父亲开着车从拥挤的人群中迅速地缓缓驶过。
修改病句：___________________________________________________________
八、补充句子。
1．言必信，________________。
2．精诚所加，______________。 
3．老吾老，________________；幼吾幼，______________。
4．爱人者，____________；敬人者，____________。
5、己所不欲，_______________。
6、与朋友交，_______________。
九、重点句型：直述句改转述句的方法
直述句是直接引用别人的话。转述句是把别人说的话转达出来。
1.标点：去掉冒号双引号，改冒号为逗号
2.双引号中的“我”改为“他”
如：张红说：“我一定要坚持长跑锻炼。 ” 
改：张红说，他一定要坚持长跑锻炼。 
3.双引号中的 “你”
看句子中的“你”指谁→能明确就改为相应人名、人称→不能明确就改为“我”
 如：叶一茜对周笔畅说:“《笔记》那歌你唱得真好,能教教我吗?”
 改：叶一茜对周笔畅说，《笔记》那歌周笔畅唱得真好,能教教她吗?
如：姐姐说：“你说得对，我就这样做。” 
改：姐姐说，我说得对，她就这样做 。 
4.双引号中的“他”
看句子中的“他”指谁→能明确就改为相应人名、人称→不能明确就改为“我”
如：我不断地对自己说：“这就是我们新中国的总理。我看到了他的一夜工作。他是多么的劳苦，多么的简朴！”
改：他不断地对自己说，这就是新中国的总理。他看到了周总理的一夜工作。周总理是多么的劳苦，多么的简朴！
如：父亲说：“我早已不管他了。”
改：父亲说，他早已不管我了。
5.双引号中有“这”改为“那”
 如：周总理对何其芳说：“我今天要批这些文件。”
改：周总理对何其芳说，他今天要批那些文件。
6.双引号中有“来”改为“去”
如：妈妈对我说：“我来给你烧饭。”
  改：妈妈对我说，她去给我烧饭。
十、课文解析
1、三次万年牢的意思：_________________________________________________
_____________________________________________________________________
2、《中彩那天》先写___________________________________________________
再写____________________________________________，接着写______________
______________________________，最后写______________________________
《中彩那天》主要内容：父亲中彩得到汽车，但彩票是给库伯先生捎的，最后父亲把车还给了不知道自己中彩的库伯。父亲面临的道德难题是（），父亲的决定是（）。父亲是一个（）的人。
3、《尊严》通过对人物的外貌、动作、神态和语言描写展现了哈默（）的性格特点。
4、别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！
句子分析：年轻人急需食物，但他用自己的劳动换取报酬，具有做人的尊严和与众不同的高尚品德。当时年轻人在物质上一无所有，但精神上却是富有的，因为他有做人的尊严，经过自己的努力，一定会从贫穷走向富有，一个懂得尊严的人就等于有了一大笔财富。（背诵）
5、是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
句子分析：想要得到别人的帮助就要先帮助别人，想要得到别人宽容，先要宽容别人。待人处事要设身处地地为他人着想。（背诵） 

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