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阅读:549  2019年01月08日
标签:人教版 六年级 升学模拟
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2018年东华初级中学小升初语文面试题
东华初级中学小升初语文面试题
一、“穷凶恶极”中的“穷”字解释正确的是()
A.极度的B.环境恶劣C.缺少财物D.尽,完全
二、成语运用。
1.语重心长:_________________________________________
2.鲜为人知:__________________________________
三、下面句子没有语病的一项是()
A.以“城市,让生活更美好”为主题的上海世博会,让肤色不同、语言不同的
人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。
B.记者近日发现,公园晨练的老人中流行一种由松树精华做成的“神仙茶”,
对这种带点儿树皮味的绿色茶剂赞不绝口。
C.近来,有些地方发生了利用短信诈骗银行卡持卡人的案件,且欺诈手法多样,
出现了借口中奖、催款、退税等为名的新型欺诈。
D.成千上万的亚运志愿者都在忙碌着,他们在共同努力,完成举办一次令亚洲
乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。
四、仿写句子。
1.,_____________,________________秋天硕果累累,冬天冰天雪地。
2.春天,以她的生机盎然,秀丽妩媚动人心弦;
夏天,以她的热情奔放,炙热强悍激人奋发;
秋天,__________________________________
冬天,____________________________________
五、结合语境,填入下面横线上的句子排列恰当的一项是()
这个四合小院,家家的窗户低矮,是老式对开的方格玻璃窗。
①屋里简朴干净,桌柜上摆着整齐的碗杯,小罐子里插着几双筷子。
②这俗常的景象,现在不得多见了,这小玻璃窗,叫人心生温暖。
③黑亮的老铁壶在炉子“吱吱”地唱着小曲,隔着窗户也听得清楚。
④从这家的窗玻璃望进去,开满的碎花的窗帘并没有拉上。
A4 3 2 1    B 3 4 1 2 
C 4 1 3 2    D 3 1 2 4 
六、古诗词。
1.莫愁前路无知己,________________。
2____________.,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,____________________。
3.天行健,_____________________。地势坤,______________________________。
4.马上相逢无纸笔,____________________________。
七、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《凡卡》和《穷人》的作者都是俄国的契科夫。()
2.“异口同声”、“日新月异”、“奇花异草”中的“异”字意思都不相同。()
3.“谁会说詹天佑不是一位杰出的爱国工程师呢?”与“谁都会说詹天佑是一位
杰出的爱国工程师。”两句话说法不同,但意思一样。()
4.《桃花心木》采用了借物喻人的写法,借树木生长比喻人的成长。()
5.《红日》记述的是重庆地下共产党组织与国民党反动派展开的激烈斗争。()
6.“鼎”字用数笔画查字法应查12画,第六画是竖折折。()
7.“思/援弓缴/而/射之!”朗读停顿正确。()
八、从以下词语中任选两个,写出一句表达该内容的古诗文,并注明作者或出处。
爱国守信包容宽容责任博爱尊师信念坚毅无私
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
九、语言实际运用。
我校同学们在阅读名著《三国演义》中,对关羽这个人物有了两种截然不同的看
法。为此,语文老师组织了一场同学辩论会。假如你是正方,你会怎样辩驳反方的观点?不超过100字
反方:我方认为,关羽跟从刘备,颇失患义。华容道义释曹操,以私废公,埋下
祸根,使敌人死灰复燃,再起兵我。留守排州时,一意孤行,破坏孔明“东和孙


浏览完整试题权”的战略原则,以至损兵拆格,失地路城,使蜀国大伤元气,最终走向灭亡。所以,关羽是一个自私自利,刚愎自用的人。
正方:_______________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
(四)阅读下面文章,完成阅读
一袋百家米 
①趁春节长假,我每天都要伏案五个多小时,精心修改一部长篇小说稿。累了便踱出家门,到路上随便走走,放松放松。 
②也许是春节,人们都呆在家里看电视的缘故吧,路上行人可数。“同志,你拾到我丢的五十多块钱吗?”突然,一个苍老的声音传了过来,吓我一大跳。我抬头一看,是个要饭的老头,腰弯成了七十度,头发花白,右手拄着一根木棍,左手拎着一个白色的破口袋。他看着我,目不转睛,似乎在等待着满意的回答。我说:“我没有看见,也没有拾到!”老头的目光黯淡了下来,叹息了一声,自言自语道:“我一个年关就要了这些钱呀!”说完,老头又拄着棍,低着头,顺着路边寻找起来。 
③我从后面观察起这位老人,他左腿有点瘸,右脚每向前迈出一步,左脚须离地寸远,往外一甩,才能着地。我心里不由滋生一股怜悯之情,悄悄从口袋里掏出六十多元钱,往路边一扔,然后大声喊:“老人家,钱在这儿!钱在这儿!”未等老人转过身来,我已快步将钱拾起来,送到老人手里,急匆匆地走了。已经到了家门口,我还看见老人站在远处,打着眼罩往这儿看。 
④年初八,天搓棉扯絮般地下了一整天,地上积雪有半尺厚。吃晚饭的时候,我听见有人敲门。开门一看,是那个要饭的老头,肩上扛着一袋什么,站在雪地里。我还没有开口,老人一个踉跄将口袋从肩上放了下来,说:“好心人!那天的钱是你故意给我的,我丢的钱都是零票子。因为急着等钱给老伴治病,当时我就没有找你还钱!”我赶紧邀请老人进屋说话,老人不愿意,他怕鞋上的雪会弄湿了我家地面。老人把口袋打开,原来是白白的大米。“我没有什么报答你的,这是我几天来要的几十斤百家米,留给你家孩子吃。吃了百家米,你家的孩子会受到好多人保佑的!”看着老人头发上的白雪,看着老人送给我的白米,我不由鄙夷起自己来,觉得先前对老人滋生出的居高临下的怜悯,实在是亵渎了这位善良的老人! 
⑤那天晚 上,尽管我和妻子使出各种各样留客的招数,老人还是没有留下来吃饭。门前的雪地上,只留下他两行脚印,右边的深些,左边的浅些,不一会儿,又被纷纷扬扬的大雪掩盖得没有了踪迹。(选自《读者》) 
19.请用一句话概括本文的主要内容。 
答:__________________________________________________________
20.结合上下文,体味下面句中加点词的表达效果。 
老头的目光黯淡了下来,叹息了一声,自言自语道:“我一个年关就要了这些钱呀!” 
答:___________________________________________________________
______________________________________________________________
21.第④段划线句景物描写的作用是什么? 
答: ___________________________________________________________
______________________________________________________________
22.试比较文章②③两段中画线语句外貌描写的作用? 
答:___________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
23.看着老人送来的百家米,“我”觉得之前对老人的帮助是“亵渎”了老人的善良,你对“我”先前的举动是如何看待的?请结合内容阐述理由。 
答: _________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
十一、作文。
在你的小学生活中,面对困难你是否选择了“信念”?面对诱惑你是否选择了“拒
绝”?请你以《选择_________》为题,写一篇400字左右的文章。
要求:1.请在横线处填上合适的词,如:“勇敢、诚实、坚强、善良…”等。
2.事情要写的具体,能表达出你的真情实感。 
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