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阅读:1020  2018年09月05日
标签:部编本 三年级 课文练习
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《听听,秋的声音》精品练习
《听听,秋的声音》精品练习
 
一、带着问题来读书。
读一读这首现代诗,你认为诗中描写了哪些秋的声音,选一选,把你认为对的写在横线上。
落叶 昆虫 谷粒 大雁 秋风 唱歌 汗水
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
二、把音节补充完整。
______ì   l______  ______àn
 臂        掠       绽
zh______  ______uā  y______
   振     刷         韵
三、给恰当的词语连连线。
抖抖           田野
振动                      手臂
追上                      翅膀
掠过                      白云
四、词语巧搭配。
(    )的话音    (    )的歌韵
(    )的叮咛        (    )的歌吟
(    )的谷粒        (    )的音乐厅
五、照样子,写词语。
一(排排)大雁
一(    )汗水  一(    )谷粒
一(    )秋风  一(    )叮咛
六、根据课文内容选择。
1.“听听,秋的声音”我认为应该这样读(  )。
A.听~/听~,秋的声音
B.听听,秋的声音
2.“秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。”这一句话的意思是(  )
A.秋的声音来去匆忙,非常短暂。
B.不知道秋的声音从哪来,上哪去。
C.我们要珍惜秋的声音,珍惜美好的大自然。
七、课内语段阅读。
秋的声音,
在每一片叶子里,
在每一朵小花上,
在每一滴汗水里,
在每一颗绽开的谷粒里。
1.选字填空。
     汗  汉
______水 ______族 ______字 出______
     颗  棵
一______树  一______枣  一______星
2.哪一句话歌颂了劳动人民的辛苦。用“____”画出来。
3.读诗重在想象,你能把诗中每句话和想到的美丽画面连一连吗?
在每一片叶子里    想象各种野花的鲜艳清香
在每一朵小花上  想象落叶飞舞,在空中盘旋
在每一滴汗水里  想象粒粒归仓的丰收美景
在每一颗绽开的  想象农民的辛苦和灿烂的
 谷粒里   笑容
 
写出下面描写秋的诗句。
1.__________________________,轻罗小扇扑流萤。
2.秋阴不散霜飞晚,__________________________。
3.停车坐爱枫林晚,__________________________。
4.__________________________,潭面无风镜未磨。
参考答案: 
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