听听，秋的声音
班级           姓名          
一、积累词语(把课文中的词再写十个)。
声音    道别    翅膀    告别    撤下
丰收    谷粒    匆匆    汗水    远方
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二、给带点字注音。
(    )    (    )    (    )    (    )    (    )
蟋蟀       撒下      田野      手臂      秋风
(    )    (    )    (    )    (    )    (    )
刷刷       振动      歌韵      掠过      吟唱
(    )    (    )    (    )    (    )    (    )
汗水       绽开      匆匆      辽阔      声音
三、组词，加一部分成新字，再组词。
首→(    )    斗→(    )    旁→(    )    非→(    )
(  )(    )    (  )(    )    (  )(    )    (  )(    )
京→(    )    今→(    )    火→(    )    元→(    )
(  )(    )    (  )(    )    (  )(    )    (  )(    )
四、写出近义词、反义词。
近义词：道别——       辽阔——        叮咛——
反义词：来——         远方——        进——
五、按要求写词语。
A B B       A A B B     A B A B     —A A
_________   _________   _________   __________
_________   _________   _________   __________
六、在括号里填上适当的词。
(        )的话音  (        )歌韵  (        )叮咛
(        )的声音  (        )歌吟  (        )的谷粒里

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七、把句子补充得更具体。
1.同学们听老师讲课。______________________________________
2.星星在夜空中闪烁。______________________________________
3.小红把小刚扶起来。______________________________________
4.我们做游戏。____________________________________________
八、连  线。
 
九、联想词。
见到这个词你想到什么词就写什么，看谁写得长。
例：小花→小草→绿色→树叶→森林
1.谷粒→
2.小雨→
3.白云→ 

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