小学六年级语文下册第三单元测试题
班级_______姓名_______学号_______
一、看拼音写词语。
bō xuē     cí xiáng      qū  rǔ       bēng  kuì 
（       ） （      )     (        )    (        ）
lǔ lüè      qiú jìng      kuì zèng      gān  hé  
(      )     (      )     (        )    (        ) 
二、比一比，组词语。
辨（    ）  槐（    ）  遗（     ）  涸（    ） 
 辩（    ）  魂（    ）  馈（     ）  固（    ） 
斩（    ）  唤（    ）  葱（     ）  若（    ）
崭（    ）  涣（    ）  忽（     ）  偌（    ）
三、把下面的词语补充完整。
（   ）（   ）无措   似（   ）相识     （  ）流不息   （   ）为壮观 
 不可（   ）代     （   ）（   ）力尽   永世（   ）（  ）   没（  ）没（   ）
 冰（   ）雪（   ） 寿（   ）正（   ）  长生（   ）（    ）
四、按要求或照样子写词语。
1．表示两种事物相同或相似的词语。
             、             、             、             。
2．忠心耿耿：             、             、             。
3．芸芸众生：             、             、             。
4．大同小异：             、             、             。
5．千姿百态：             、             、             。

浏览完整试题

五、写出下列词语的近义词。
掳掠（     ） 高耸（    ） 遒劲（    ） 熙攘（    ）  馈赠（    ）  标识（    ）
六、选择合适的词语填在括号里。
持续     继续     连续     陆续
       观众们（     ）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先，进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分，两个运动员（     ）抽打十几个来回才见分晓。接着，（     ）进行女子双打比赛。运动员们精湛的球技，博得了观众一片喝彩，掌声（     ）了整整一分钟。
               壮烈     激烈     猛烈     勇猛   
 战斗打响了，我们向敌人发起了（     ）的进攻。战士们怀着满腔怒火，（     ）地冲上高地，经过一场（     ）的战斗，我们胜利了。在这次战斗中邱少云（     ）牺牲了，我们将永远怀念他。
因为……所以……         虽然……但是……           不是……就是……  
既然……就……       只有……才……       与其……不如……    不论……都……
（1）（     ）他刚满4岁，（     ）已经懂得对人要有礼貌的道理了。
（2）（     ）做一个对别人有用的人，我们的生活（     ）会有意义。
（3）（     ）遇到什么情况，他（    ）能对付。
（4）（     ）狐狸很狡猾，（     ）尾巴毕竟藏不住。
（5）（     ）你答应人家，（     ）一定要办到。
（6）（     ）托人带信去，（     ）立即打个电话告诉他。
（7）（     ）钢板多厚、多硬，激光（     ）能轻而易举的切割它。
七、按要求写句子。
各种各样的飞禽纷纷落到河边的牛蒡上啄食牛蒡尖儿。
缩句：                                                     
难道他们真像着了魔的狮子，一天到晚地睡着不醒吗？
改为陈述句：                                               
草原大得很，一眼望不到边。
改为比喻句：                                               
八、阅读。
（一）“你有权评定你自己是愚蠢的平凡人，我的意思是提醒你，只要有确定的目标，在任何时间，做任何事，都不会妨碍思考和研究，甚至有助于思考和研究，他们自以为浪费了时间，实际上并没有浪费。” 
“但是，我年纪大了。” 
“我70岁那年，拟定了一个需要10年才能完成的研究计划，当时和一位30岁的年轻朋友谈到这计划，他笑了笑，我知道他为什么笑，在他看来，70岁的老人，时日已不多，还能做些什么，10年过去，我得工作如期完成，仍然在试验室忙着。”他挺了挺胸，笑了。 
你那位年轻的朋友呢 我问 
“不再年轻，已经中年啦！” 
“对他来说，这10年，应该是黄金年龄，想必有很不错的纪录。” 
“没有，他承认过去的10年是空的，真正的空白。” 
“为什么？” 
“依旧熙熙攘攘、推推挤挤的生活，10年，一眨眼就过去了。” 
这一番话，如当头一棒，我呆了。 
1.写近义词。（2分） 
评定（         ）     拟定（         ） 
依旧（         ）     愚蠢（         ）
2.在文中未加标点的地方加上标点。
3.联系上下文，理解词语的意思。
当头一棒：                                                             
“这一番话，如当头一棒，我呆了。”是为什么？
                                                                      
                                                                      
                                                                      
4.你敬佩文中的老人吗？为什么？ 

展开余下试题

                                                                      
                                                                      
                                                                      
5.你积累到那些珍惜时间的名言，请你写出一两条。
                                                                      
                                                                      
                                                                      
（二）               济南的一些印象（老舍）
    设若你的幻想中有个中古的老城，有睡着了的大城楼，有狭窄的古石路，有宽厚的石城墙，环城流着一道清溪，倒映着山影，岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是这么个境界，那便是个济南”。 
济南是抱在小山里的；到了秋天，小山上的草色在黄绿之间，松是绿的，别的树叶差不多都是红与黄的。就是那没树木的山上，也增多了颜色--日影、草色、石层，三者能配合出种种的条纹，种种的影色。配上那光暖的蓝空，我觉到一种舒适安全，只想在山坡上似睡非睡的躺着，躺到永远。”
小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿，这一圈小山在冬天特别可爱，好象是把济南放一个小摇篮里，它们全安静不动的低声的说：你们放心吧，这儿准保暖和。真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。
哪儿的水能比济南？有泉--到处是泉--有河，有湖，这是由形式上分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是‘自然’的吧？”“先不用说别的，只说水中的绿藻吧，那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。”
“泉太好了。泉池差不多见方，三个泉口偏西，北边便是条小溪流向西门去，看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老是那么翻滚。你立定呆呆的看三分钟，你便觉出自然的伟大，使你不敢再正眼去看。永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只是自然有这样的力量！”
那城，那河，那古路，那山影，那大城楼、石城墙，那千佛山、大明湖、趵突泉，以及历山、鹊山、华山、历下亭、铁公祠、北极阁、开元寺古石塔，夏日的荷花，春天的杨柳，蒲菜、茭白、白花藕，甚至大明湖游船上漂亮的对联等等———济南的山山水水、风风物物，都是印象啊。
1． 按要求从文中摘抄词语。
（1） 表示颜色的：                                                       
（2） 把物当人写的：                                                     
（3） 写山的：                                                          
（4） 写水的                                                               
2． 按要求改写下面的句子。
（1） 哪儿的水能比济南？（给句子换个说法）
                                                                            
（2）济南的泉水永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，永不疲乏，永不退缩！（仿写）
                                                                          
3． 根据课文内容填空。
（1）老舍先生是从         和         两个方面来写济南的。这里的山           
这里的水              ，给你留下的印象是：                                
（2） 你去过济南吗？你认为济南的标识是：                                  
九、作文。
生活中有许多事情之得我们去珍惜。碧水蓝天、红花柳绿，构成了这个美丽的世界；亲情友谊、爱心善举，为每个人带来心灵的温暖。你经历的事情中，你最珍惜的是什么？请把你珍惜的事情写下来。注意写清珍惜的原因。 

上一篇：北师大版六年级语文下册第七单元测试题

下一篇：北师大版小学六年级语文下册第五单元测试题