第六单元提高练习
一、用“√”画出字的正确读音,再读一读。 
                            
二、读拼音,写字词。 
1.姐姐cǎi（    ）来shù（    ）叶fàng（     ）到书里当书签。
2.小yú（    ）捧起一duǒ（    ）měi（    ）丽的水花。
3.观众看了tái（    ）上演员的表演zhí（    ）叫好。
三、 形近字,巧辨析。 
采(　　　)   彩(　　　)            亮(　　　)   高(　　　)
边(　　　)   加(　　　)            直(　　　)   真(　　　)
四、在括号里填上合适的词语。  
(　　　　　　)的翅膀                (　　　　　　)的眼睛
(　　　　　　)地游来游去            (　　　　　　)的水花
五、选词填空。 
 吧　　 呀　　 吗　　 呢
1.夏天的夜晚多美(　      　)!                2.我在写作业(　　       )!
3.放学了,我们赶快回家(　         　)。          4.你会唱这首歌(　　       )?
六、按要求写句子。 
1.补充句子。 
(1)小兔子在(　                           )。 
(2)我和丁丁(　                           )。 
2.照样子,写句子。(2分)
例:小妹妹一边唱歌一边跳舞。
(　　　　　)一边(　　　　　　)一边(　　　　　)。 
七、选择正确的答案,把序号写在括号里。 
1.《小池》写的是(　    　  )的景色。 
①春天　　　　②夏天
2.要下雨时,鱼儿游到水面上(　    　)。 
①找食物　　　②透气
3.荷叶是蜻蜓的(　            　)。 
①摇篮 　②凉伞   ③歌台　④停机坪
八、课内阅读。 
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
1.从文中找出两对反义词。 
(　　    　)—(　    　　)       (　　    　)—(　　    　)
2.荷叶是小青蛙的（           ）,是小鱼儿的（           ）。 
3.从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。 
                                                        

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九、课外阅读。 
动物气象员
快下雨了!快下雨了!水里泥鳅,上窜下跳。
下雨了!下雨了!癞蛤蟆最好笑,迎着小雨把虫找。
雨停了!雨停了!侦查蜂来报告,花蕊上有水珠,采蜜还太早。
天晴了!天晴了!燕子飞得真轻巧,蚂蚁出来把食找。
1.文中的（                                           ）是气象员。  
2.用“          ”在文中画出表示天气变化的句子。 
3.根据短文内容连一连。 
泥鳅　　　　　　  晴天出来笑嘻嘻
癞蛤蟆           上蹿下跳要下雨
侦察蜂           雨中找虫乐哈哈
燕子、蚂蚁        报告雨停等天晴
十、写话。 
图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。 

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