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阅读:431  2018年03月25日
标签:人教版 四年级 单元练习
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人教版小学语文四年级下册第二单元练习题
人教版小学语文四年级下册第二单元练习题
一、 看拼音、写词语。
Cái   fù    shǔ  yú   hào mǎ   wéi chí    dào dé  
(    )  (     ) (    ) (     )  (     )
zèng pǐn   jiāng yìng    kuǎn dài    fēn pèi
(     ) (        )  (      )  (     )
pí bèi bù kān    hóu jié   chuí bèi   xiàng pí   
(          )  (      )(        )(       )
Zūn yán   jīng zhàn   qì zhòng   shàn liáng
(    ) (        )(       ) (         )
wò  tǔ   chéng xiàn   liàng  shài   chān jiǎ
(    ) (       ) (         ) (      )
Sǔn  shī   zhuàn  qián    sī wéi   mì mǎ
(     ) (         )  (     )(     )
Cái bǎo   bō  dǎ    bēn chí    pǐn dé
(     )(     ) (      )  (     )
gǔ  shòu rú chái   xǔ  pèi    hóu lóng
(             ) (      ) (      )
二、 用“——”给加点的字选择正确的读音。
维护(wéi    wěi)  家属(sǔ    shǔ)迷惑(huò    hùo) 库房(kǔ   kù)
捎带(sāo   shāo  赠与(zèng  zèn)据说(jū    jù)拮据(jū   jù)
扎针(zhá   zhā) 挣扎(zhá   zhā)中彩(zhòng  zhōng 中间(zhòng zhōng)
闷闷不乐(mēn  mèn)闷热(mēn  mèn)竹签(qiān  jiān)削好(xuē  xiāo)
逃难(nán  nàn)难题(nán  nàn)走街串巷(gǎng  xiàng  天津(jīng   jīn)
损伤(shǔn  sǔn) 掺假(cān  chān)精湛(zhàn   shèn) 不禁(jìn    jīn)
三、 将下列词语或者句子中的错别字用“——”画出来,并改正在括号里。
梦昧以求 (     ) 谜惑不解(     )   们们不乐 (     ) 面成菜色(     )


浏览完整试题走衔串巷(      ) 骨瘦如材(     ) 狼吞虎烟(      ) 神情言肃(     )
蒋心比心(      ) 疲被不堪(     )   拨地而起(      ) 忍饥唉饿(     )
心满义足(      ) 心干情愿(     )心邻神会(      ) 心值口快(     )
辛血来潮(      ) 心月诚服(     )心花奴放(      ) 心心相应(     )
绿草如阴(      ) 生活洁据(     )走街串港(     )  水平如境(     )
疲备不堪(     )  迷或不解(     )
1、暑假里,我和爸爸妈妈到江南的洞亭湖游玩。(    )
2、青烟慢慢扩撒到空中,仿佛有一匹骆驼慢慢行走在无边的沙漠中。(     )
3、依据规定,只有越过这道屏嶂才能算是最终取得胜利。(   )
4、成年已后,回忆往事,我对母亲的教诲有了深刻的体会。(    )
5、我的节凑掌握得正好,一点儿不耽误,父亲很高兴。(   )
四、 选字或者词语填空
坚     确    深    守    自   诚
1、确实地相信叫(    )信。2、对自己怀着信心叫(   )信。
3、非常地相信叫(    )信。4、讲究诚实和信用叫(    )信。
5、坚决地相信叫(    )信。6、履行自己的诺言叫(    )信。
        道      到
(    )处 (    )路 (    )谢周(     )(    )理  来(    )
      再     在
现(    )(    )见 存(    )(   )乎 (    )三 (    )所难免
      历      厉      励
(    )害  日(     ) 鼓(    )奖(    ) 严(     )(    )史
       财    材    驰    弛     使    驶
(     )料  松(    )(    )用木(      ) 奔(    )天(     )
(    )宝 (    )骋  驾(     )钱(    )(    )缓  行(     )
         诚实   诚信     诚恳
1、做生意要讲(     ),要善待每一位顾客。
2、母亲平和而(     )的话语,足足影响了我一生。
3、父亲被感动了,称华盛顿的(    )比所有的樱桃树要珍贵得多。
      竭力     卖力     用力
1、我(    )忍住失望的情绪,想弄明白父亲为什么不高兴。
2、这件东西太笨重,我(    )搬也搬不动。
3、这是你出的主意,难怪你那么(    )宣传呢!
           教育        教诲
1、老师(    )我们要尊老爱幼。2、母亲的(    )使我终生受益。
         器重        尊重
1、父亲深得老板的(      )。2、父亲对他的老板非常(     )。
痕迹      足迹
1、冬天雪地里,到处都是野兔的(     )。2、校园里,到处都是我们留下的(    )。
         款待       招待
1、这些水果点心是用来(    )客人的。
2、善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭(    )他们。
赞赏      赞扬
1、孩子们爱护公共财物的事迹受到了人们的(    )。
2、杰克逊大叔十分(     )地望着这位年轻人。
          成功     成就
1、2010年,我国上海(    )举办了第41届世界博览会。
2、哈默取得了巨大的(     )。
       僵硬    坚硬
1、奶奶年纪大了,腿脚有些(     )。2、山上到处是(    )的岩石。
         果然    居然  显然
1、真没想到,这件事(     )是他干的。2、你(    )来了,没有失约。
3、门外的这些人(    )是冲着我来的。
         严格    严肃   严厉
1、小工犯了错误,老师对他进行了(    )的批评。
2、爸爸神情(    ),看不出中彩带给他的喜悦。
3、只有(    )训练,才能练好基本功。


展开余下试题      宽容       宽恕
1、老王(     )了他的过错。
2、妈妈希望我第一次为别人扎针的时候,也能得到患者的(     )和鼓励。
              鼓励    鼓舞
1、小伙子握着老大爷的手说:“要不是你的(    ),我真不会下定决心去做。”
2、得到这么多球迷的支持,球员们大受(     )。
五、将下列词语补充完整。
(   )平如(   )(   )叶似(   )(   )(   )万千 (   )(   )森郁
(   )(   )以求  以(   )待(   )疲(   )不(   )(  )吞(  )咽
将(   )比(   )面(   )菜色骨(   )如(   )
六、按要求写句子。
1、年轻人吃起来。(扩句,至少两处)
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2、母亲对护士说:“这是我的女儿,正在医科大学读书。”(用另一种人称说)
参考答案:母亲对护士说,那是她的女儿,正在医科大学读书。
3、中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。(用加点的字造句)
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4、将心比心,难道你应该这样对待家人吗?(改为陈述句)
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5、阻止小草生长的石块终于被小草掀翻了。(改成把字句)
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6、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。(修改病句)
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7、人们款待难民。(扩句,至少两处)________________________________
8、年轻人问杰克逊大叔:“您有什么活儿需要我做吗?”(改成转述句)
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9、我不能不通过劳动就得到这些食物。(改成肯定句)
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10、难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗?(改成陈述句)
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11、我简直不敢相信那是真的。(改成反问句)____________________________
12、父亲把糖葫芦做得很好。(改成被字句)______________________________
13、《望洞庭》的作者是刘禹锡写的。(修改病句)
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14、映山红的花朵和叶子,比盆栽的杜鹃显得有精力。(修改病句)
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15、读了《七月的天山》一文,使我非常想去那里看看。(修改病句)
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16、工人逐一指点洞内的景物,举起汽油灯。(修改病句)
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17、今天的作业我差不多全都做完了。(修改病句)
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18、读了这一组课文,受到了深刻的教育。(修改病句)
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19、《万年牢》的作者是新凤霞写的。(修改病句)
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20、因为我们在生活中将心比心,就会使人与人之间多出一些宽容与理解。(修改病句)
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21、这篇课文的插图和内容都很美丽。(修改病句)
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22、在大家的帮助下,小红的写作水平有了很大的改善。(修改病句)
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23、会场上飘扬着五颜六色的红旗。(修改病句)
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24、来参观的人可真多,有老人、孩子、青年和老师。(修改病句)
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25、2015年度国家科学技术大会隆重举行。(缩句)________________________
26、我正要抱怨几句,一抬头看见母亲寂静的眼神。(修改病句)
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27、我们全家人靠父亲一人工作保持生计。(修改病句)
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28、他就是石油大王哈默。(改为反问句)_________________________________
29、杰克逊大叔是一个善良的人。杰克逊大叔是一个善于发现人才的人。(用关联词语连成一句话)
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30、浪涛跳跃不定。(改为比喻句和拟人句)
比喻句:____________________________________________________________
拟人句:___________________________________________________________
31、下课了,同学们争先恐后地有秩序地走出教室。(修改病句)
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32、这件事能怪我吗?(改为陈述句)_____________________________________
33、难民们都在吃东西,只有小伙子没有吃。(修改病句)
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34、《尊严》的作者是李雪峰写的。(修改病句)
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35、二十多年后,这个年轻人忽然取得巨大的成功。(修改病句)
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36、早晨,金色的阳光从地平线上冉冉升起。( 缩句 )______________________
37、我们班全体同学和少先队员参加了这次活动。(修改病句)
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38、难道我们不应该体谅别人吗?(改为陈述句)___________________________
39、小鸟子啊树枝上叫。(改为拟人句)__________________________________
七、按要求填空。
1、言必信,(        )。2、(         ),金石为开。
3、与朋友交,(        )。4、己所不欲,(         )。
5、当你在前进的道路上面临重重困难时,你会对自己说:“ (                  )”。
6、朋友违背了你们的约定,你想告诉他:“(          )”。
7、小明总是喜欢给别人起外号,你要用“(          )”来提醒他。     
8、母亲常常安慰家里人:“一个人只要(      ),(     ),就等于(                )。”从这句话中我体会到(     )。
9、父亲教导我做万年牢,就要做个(     )的人,(     )的人。无论做什么事情都要讲究(     ),讲究(     )。
10、从年轻的哈默身上,我知道一个懂得(      )的人就等于拥有了一笔巨大的财富。
11、说话一定要守信用,做事一定要果敢:(             )。


展开余下试题12、自己不愿做的,不要强加于人:(                 )。
13、爱人者,(         );敬人者,(         )。
14、老吾老,(            );幼吾幼,(          )。
15、中彩那天,父亲面临着道德难题时放弃了(     ),选择了(     ),使我们懂得了(                        )。
16、“将心比心”的意思是(                          )。在生活中,如果我们能将心比心,就会对老人(       ),对孩子(         ),就会使人与人之间(         )。
17、红红答应小明一起去参观书画展,可是后来又觉得没什么兴趣,她犹豫着要不要去。妈妈告诉她应该“(        )”。
18、淘淘不想参加学校组织的活动,他让东东报名参加,东东没有同意。淘淘抱怨东东不够朋友。爸爸听到后严肃地对他说:“(                  )。”
19、小樱性格内向,很少和同学说话。雯雯主动和小樱交朋友,并开导她。现在,小樱和雯雯成了好朋友,并经常和同学一起参加活动,大家说雯雯真是“(              )”。
八、指出下列句子所运用的修辞手法。
1、浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(     )
2、桂林的山像老人,像巨象,像骆驼……(    )(     )
3、怎样的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容纳第三个人,是这样小的小船。(    )
4、太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。(   &n
标签:人教版 四年级 单元练习
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