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阅读:541 2018年03月10日
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部编本
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部编本新人教版小学语文二年级下册第一单元一课一练(古诗二首、找春天、开满鲜花的
第一单元 课文1、古诗二首
一、为下列加点字注音,注意音节书写要规范。
拂堤 纸鸢 似的 散文
散 学 丝绦 相似 散步
二、比一比,组词语
诗( ) 村( ) 绿( ) 剪( )
持( ) 树( ) 丝( ) 前( )
三、查字典
生字 音序 读音 部首 除去部首余几笔 组两个词
碧
童
四、选合适的字填在句子的括号中
壮 妆 1、爸爸的身体很强( )。 2、今天妈妈化了( ),很漂亮。
童 同 1、我最喜欢读( )话书。2、我们俩是( )班( )学。
五、判断对错,对的画“√”,错的画“×”
1、《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。( )
2、《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。( )
3、“黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)剪”这四个读音只有一个是正确的。( )
六、按原文填空
1、( )( )莺( )( )( )( ),拂堤杨柳醉( )( )。
2、( )( )( )( )( )裁( ),( )( )( )( )( )( )( )。
七、读诗答题
1、这首诗是杜甫写的,描写了( )季的景色。
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2、“泥融飞燕子”正确的解释是:( )
A、燕子在泥土上飞行找虫子吃。
B、燕子衔着湿泥忙着筑巢。
第一单元 课文2、找春天
一、选择序号填空
1、下列加点字读音标注完全正确的一组是( )
A. 棉袄(nǎo) 害羞(xīu) B. 奔(bēn)向 嫩(lèn)芽
C. 姑娘(niāng) 埋藏(zàng) D.音符(fú) 符(fú)合
2、下列词语书写没有错别字的一组是( )
A. 子细 野花 B. 支条 眼睛 C. 解动 杜娟 D. 春天 桃树
二、比一比,组词语
荡( ) 寻( ) 娘( ) 桃( )
物( ) 绿( ) 朗( ) 北( )
三、查字典
生字 音序 读音 部首 生字 读音 音序 部首
寻 触
杏 鹃
四、判断对错,对的画“√”,错的画“×”
1、“小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧!”这句话标点正确。( )
2、“春天来了!春天来了!”要用平和的语气来读。( )
3、“早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?”这句话把春天比作眼睛。( )
4、《找春天》描绘了春天即将结束时的景色,表达了对大自然的喜爱之情。( )
五、仿写句子
1、解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
窗外的雨一直 地下着。
楼道里传来 的脚步声。
2、树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
桃花 ,那是 吧?
, 吧?
第一单元 课文3、开满鲜花的小路
一、选择加点字正确读音,用“ ”标出
鼹(yàn yǎn)鼠 长颈(jǐng jìng)鹿 摩托(tuó tuō)车 花种(zhǒng zhòng)
刺猬(wēi wei) 花籽(zhǐ zì) 懊(ǎo ào)丧 什么 (me mo)
二、比一比,组词语
鲜( ) 邮( ) 递( ) 理( )
仙( ) 油( ) 弟( ) 礼( )
三、选字成词: 圆 园 员 原
草( ) ( )球 ( )来 人( ) 果( )
平( ) ( )满 ( )因 ( )工 菜( )
四、仿照例句,把句子写得生动具体,并加上合适的标点。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边
山坡上
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五、判断对错,对的画“√”,错的画“×”
1、“困难、高兴、柏树、音符”这些词中的加点字都是多音字。( )
2、课文最后“美好的礼物”指的是长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花种。( )
3、“绚丽多彩、五颜六色、各种各样”都是形容颜色特别多的词语。( )
六、阅读天地
雷雨过后
雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道 到)美丽的彩(红 虹)。
家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得绿油油的。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢雨水的滋润。
荷叶上滚动着几滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专 钻)进稻田里,不知在和谁捉迷藏[cáng zàng]。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴[bā pā]在摇篮似[shì sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的本领。
雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
1、划掉文章中( )里不正确的字。
2、划掉文章中[ ]里不正确的读音。
3、根据短文补充词语
( )的空气 碧绿的( ) 柔软的( )
第一单元 课文4、邓小平爷爷植树
一、为下列加点字注音,注意音节书写要规范。
铁锹 仍不肯 难忘 兴致
茁壮 休息 困难 兴奋
二、比一比,组词语
直( ) 各( ) 注( ) 满( )
植( ) 格( ) 住( ) 落( )
三、回忆课文,补充课文中同现的四字词语
令人( )( ) ( )( )勃勃 ( )空如( )
( )里无( ) ( )人( )目
四、填写合适的词语
( )的柏树 ( )的风景 ( )的笑容
( )地看 ( )地说 ( )地站着
五、选词填空
1.填 2.看看 3.扶正 4.挑选 5.移入 6.挥
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地( )了一棵茁壮的柏树苗,小心地( )树坑,又( )揪( )了几锹土。他站到几步之外仔细( ),觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗( )。
六、仿写句子
小柏树像战士一样笔直地站在那里。
像 一样
邓爷爷额头上已经满是汗珠。
已经
七、植树节快到了,请你为植树节海报配几句口号。
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