人教课标版四年级下册单元基础卷
人教版四年级下册数学第一单元试卷
一、口算。
42÷6＋43 =            9×8÷12 =            125－5×5 =
54－18＋9 =            48÷6×5 =            36×0＋64 = 
0÷12÷6 =             35÷7×16 =           17＋0÷17 = 
二、填空。
1、一个数加上（      ），还得原数；一个数和0相乘，得（      ）；
0除以一个（         ）的数，还得0；（     ）不能作除数。
2、在计算147＋（251－51）时，第一步要先算（               ），再算（          ）。
3、小明6分钟跑300米，照这样的速度填写下表：
时间/分 4 8 15
路程/米 600 1200
三、先想一想下面各题的运算顺序，然后计算。
250×4－560÷7          5847－4×（470＋530）          35×8＋350÷50
195－（45＋45÷9）       43×（324－298）         （79＋21）×（96÷12） 
四、列式计算。
1、45与15的商，再加上84与12的商，和是多少？
    2、78与42的和，除以5，商是多少？
    3、12与15的积，减去540除以9的商，差是多少？
五、在□里填上合适的数，并写出综合算式。


综合算式                                综合算式
六、应用题。
1、学校食堂买来大米970千克，吃了3天，还剩430千克。平均每天吃多少千克？
2、水果店运来苹果和梨各25箱。苹果每箱16千克，梨每箱20千克。一共运来水果多少千克？
3、前进路小学去年有学生1548人，六年级毕业离校263人，今年又招一年级新生256人。今年有学生多少人？
4、光明灯管厂要生产950根节能灯管，已经生产了630根，剩下的如果按2小时生产160根算，还要几小时才能完成任务？
5、一支钢笔售价6元，一支圆珠笔售价4元。王老师买了24支钢笔和35支圆珠笔作为奖品，他一共要花多少钱？
人教版四年级下册数学第二单元试卷
一、填空
1．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。
 
2．填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
 
3．
在上面的图中， 看到的是 ，  看到的是 ， 看到的是 ， 看到的是 。
那么， 是从（ ）看的，  是从（ ）看的， 是从（ ）看的， 是从（ ）看的。
4．如图：
（1）从（ ）面和（ ）面看到的形状是完全相同的。
（2）从（ ）面看到的形状是。                               （1）                      （2）

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5．仔细观察，找一找。
（1）  （2）  （3）   （4） 
小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状，如下图：
① 从正面看，是图(A)的有(　　 )。② 从正面看，是图(B)的有(　 　)。
③ 从左面看，是图(B)的有(　 　)。④ 从上面看，是图(B)的有(　 　)。
二、选择
1．从右面观察 ，所看到的图形是（ ）。
①  　　② 　　 ③ 
2．下面的几何体从侧面看，图形是 的有（ ）。
①（1）（2）（4） ②（2）（3）（4） ③（1）（3）（4）
3．观察下面的立体图形，回答问题：
从正面看形状相同的有（ ），从左面看形状相同的有（ ）。
①（1）（4） ②（2）（3） ③（1）（2）
4．给 添一个小正方体变成 ，从（ ）面看形状不变。
①正面 ②上面 ③左面
5．认真观察下图，数一数。（如果有困难可以动手摆一摆再计数）
上面的几何体是由(　　)个小正方体搭成的。
①5个 ②6个 ③7个
三、解答
1．小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里。
（1）从正面看到的形状是 的立体图形有（ ）。
（2）从侧面看到的形状是 的立体图形有（ ）。
（3）从正面看到的形状是 的立体图形有（ ）。
（4）从侧面看到的形状是 的立体图形有（ ）。
2．摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。
 
3．下面的物体各是由几个正方体摆成的？
 
4．如图：
上面的几何体是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么，
（1）只有1个面涂红色的有（ ）个小正方体；
（2）（2）只有2个面涂红色的有（ ）个小正方体；
（3）只有3个面涂红色的有（ ）个小正方体；
（4）只有4个面涂红色的有（ ）个小正方体；
（5）只有5个面涂红色的有（ ）个小正方体。
人教版四年级下册数学第三单元试卷
一、在□里填上适当的数，并写出名称。
（1）58＋47＋42＋53 =（      ＋      ）＋（      ＋      ）________________
（2）381＋236＋464 = 381＋3（      ＋      ）_______________________
（3）634－123－577 =634－（      －      ）__________________________
（4）125×7×8 = 125×（      ＋      ）_____________________________
（5）235×14＋235×86 = 235×（      ＋      ）__________________________
（6）2100÷14 = 2100÷      ÷       ___________________________
二、判断题。（对的打“√”错的打“×” ）
（1）420÷21 = 420÷7×3                        （     ）
（2）125×（8÷2）= 125×8×2                   （     ）
（3）483－（83＋17）= 483－83＋17               （     ）
（4）56＋a＋44 = a＋（56＋44）                  （     ）
（5）101×43－43 = 100×43                      （     ）
三、计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
299＋189＋11            546－127－373           76＋141＋59＋124
45×9＋45               720÷36                   2400÷25÷4
87×101                30×28－30×13              808×125
四、应用题。
1、李老师家有4个书柜，共有9层，每层都放了25本书，李老师家共有多少本书？
2、果园里有1268棵果树，其中梨树475棵，枣树325棵，剩下的是苹果树，苹果树有多少棵？
3、公园举办玫瑰花展览，红玫瑰和黄玫瑰都摆了15行，红玫瑰每行24盆，黄玫瑰每行26盆，红玫瑰和黄玫瑰共摆了多少盆？
人教版四年级下册数学第四单元试卷
一、填空。
1、0.405读作（                ），它是由4个（       ）和5个（        ）组成。
2、把4.25扩大到原来的（        ）倍得4250，把1200缩小到原来的（         ）倍得0.12.
3、0.6的计数单位是（       ），它有（   ）个这样的计数单位；如果把它改写成三位小数是（        ），这时它的计数单位是（           ），有（        ）个这样的计数单位。
4、270克 =（       ）千克            4.05元 =（       ）分
   2.63吨 =（    ）吨（     ）千克   2米5厘米 =（     ）米
5、在○里填上“﹥、﹤”或“=”。
   2.03万   23000    0.29亿   0.092亿   4米   399厘米   890克   8.9千克
6、2405000写成用“万”作单位的数是（         ）。

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7、2964980000写成用“亿”作单位的数，保留一位小数约是（          ）。
8、10.0954保留两位小数约是（        ），保留一位小数约是（        ）。
二、判断。
1、0.80与0.800的计数单位是相同的。               （     ）
2、小数都比整数小。                                （     ）
3、8.0030化简后得8.3。                            （     ）
4、0.5与0.50表示的意义不相同。                    （     ）
5、如果把小数点向左移动一位，这个数就缩小一倍。    （     ）
6、在小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（     ）
7、9.995精确到百分位约是10.00。                   （     ）
8、一个小数的位数越多，这个小数就越大。            （     ）
三、选择。
1、0.913里面有913个（     ）。A、十分之一       B、百分之一        C、千分之一
2、下面各小数中，最大的小数是（      ）。A、5.602          B、5.620           C、5.206
3、由8个一，9个十分之一，4个千分之一组成的数是（      ）。
   A、0.894          B、8.094           C、8.904
4、用四舍五入法，2.0064保留两位小数约是（      ）。A、2.01      B、2.00        C、2
5、下面各数中，与6最接近的数是（      ）。 A、6.1        B、5.99      C、6.02
6、0.3的计数单位是0.30计数单位的（      ）倍。  A、1       B、10       C、100
四、在学校田径运动会中，四（1）班五位男同学的跳高成绩分别是：
1.56米    1.65米    1.60米    1.50米    1.59米。
请你按从高到低的顺序排列成绩。
五、一辆汽车行驶100千米需要2.5小时，照这样计算，行驶10千米需要几个小时？行驶1000千米呢？
人教版四年级下册数学第五单元试卷
一、填  空。
1．由三条(    )围成的图形叫三角形。
2．三角形按角可分为(    )三角形、(    )三角形、(    )三角形。
3．三角形的内角和是(    )。
4．等腰直角三角形中三个内角分别是(    )，(    )和(    )。
二、判  断，(对的画“√”，错的画“X”)
1．一个三角形有一个锐角，那么，这个三角形就一定是锐角三角形。(    )
2．直角三角形中只能有一个角是直角。(    )
3．等边三角形一定是锐角三角形。(    )
4．三角形共有一条高。(    )
5．一个三角形中，最大的角是锐角，那么，这个三角形一定是锐角三角形。(    )
6．两个底角都是280的三角形，一定是钝角三角形。(    )
三、选  择。
1．一个等腰三角形，其中一个底角是750，顶角是(    )
    A．750     B．450     C．300     D．600
2．任意一个三角形都有(    )高。
    A．一条     B．两条     C三条     D．无数条
3．(    )个角是锐角的三角形，叫锐角三角形。
    A．三      B．二       C．—
4．三角形越大，内角和(    )
    A．越大      B．不变      C．越小
四、求下面三角形中／3的度数，并指出是什么三角形。
1．∠1＝300， ∠2＝1080，∠3＝ (    )，它是(    )三角形。
2．∠1＝900， ∠2＝450， ∠3＝(    )，它是(    )三角形。
3．∠1＝700， ∠2＝700， ∠3＝(    )。它是(    )三角形。
4．∠1＝900， ∠2＝300， ∠3＝(    )，它是(    )三角形。
五、作  图。
1．画出下面三角形底边上的高。
 
2．两条边长都是3厘米，它们的夹角是900。
六、1．(探究题)两个椭圆圈重合的部分应是什么三角形?
 
2．(辨析题)在能组成的三角形的三个角后面画“√”。
    1． 900    500    400    (    )
    2． 500    500    500    (    )
    3． 1200   300    300    (    ) 
    4． 1000   320    190    (    )
    5． 600    600    600    (    )
3．(开放题)，在能组成三角形的三条线段后面画“√”。
    1．2厘米   3厘米  4厘米    (    )
    2．10厘米  20厘米  40堙米    (    )
    3．10分米  22分米  48分米    (    )
4．23米    45米    60米    (    )
4．(图示题)七巧板中有几个三角形?它们分别是哪种三角形?
5．(情境题)看图找路线。
(1)小明家到少年宫有几条路线?
 (2)其中最近的是哪条?
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、 直接写得数。
1．0．53＋0.4＝        2．7．6－6．7 ＝    　 3．5．＋1．6＝        4．3．26－1．6＝
5．3．82＋2．24＝      6．7－3．44 ＝      　7．6．82＋1．34＝      8．3．5＋2．4＝
9．6．6＋5．1＝        10．7．7－3．7＝      11．5．4＋6．6＝     12．7．25＋1．75＝

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二、 填空（用小数表示结果）
1．5米7厘米＋45厘米＝
2．8元4角7分＋5元6角＝
3．3吨50千克＋650千克＝
4．4吨50千克－2吨70千克＝
三、 计算，并验算。
1．7.55＋5.68＝　　　　2．10－9.57＝       3．11.35＋64.5＝       4．19.08－4.28＝
四、 计算，能简算的要简算。
1．  38．67＋68．23＋45.8               2.  98．2－37．18－10．82
3． 56．23＋31．07－54．1              4． 32．6＋58．04＋61．96
5． 100－（28．4＋32．05）
五、 应用题
1． 一根铁丝长28.82米,剪下一段长8.9米,剩下的比剪下的多多少米?
2． 一支修路队要修一段路，第一天修了64.5米,第二天比第一天多修6.8米,第三天比前两天总数少10.4米,第三天修了多少米。
3． 一辆卡车运化肥,第一天上午运了8.8吨, 下午比上午我运了2.1吨,第二天比第一天多运了0.5吨,此时已全部运完。这批化肥有多少吨？
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1．(提高题)四年级3个班共有图书197本，二班比—班多5本，三班比二班少14本，三个班各有多少本?
2．(情境题)大西洋平均深度为3．627千米，印度洋平均深度比它深0．27千米，太平洋平均深度比印度洋深0．131千米，太平洋平均深度是多少千米?  (用两种方法计算)
3．(竞赛题)甲、乙两数相差450，如果把甲数末尾的0去掉，就和乙数相等，求甲、乙两数的和。
人教版四年级下册数学第七单元试卷
一、 根据统计图完成问题
一个路口半小时内车辆通过如下图：
1． 半小时内共通过多少辆车？
2． 半小时内通过的货车比小汽车多多少辆？
3． 你还能提出哪些问题？
二、 根据统计表完成统计。
某饲养场近五年里饲养家兔情况如下：
年份 2000 2001 2002 2003 2004
数量（只） 500 1200 1800 1500 2400
制成折线统计

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