人教版六年级语文毕业模拟试题（一）
班级：                  姓名：            
一、基础知识（40分）
1、读拼音，写汉字。（6分）
jǐn   shèn       pín    fán           dào   qiàn 
（　　　 　）　（　　　   　　）　   （　　　　　）
  wēi   xíé       wǎn   lián          guān   jiàn
（　　 　 　）   （　        　）   （　　　　　　）
2、照样子，请为下面的字加上偏旁，组成新字再组词。（6分）
建：（ 健）（ 健康 ）（键 ）（ 关键  ）     肖：（　）（　   ）（  　）（　　  ）
辟：（   　）（　　）（　 　）（　　）      兼：（   ）（    ）（   ）　（    ）
３、把下面的词语补充完整。（4分）
（   ）扬顿挫    （   ）故鼎新    约法三（  ）    宁缺毋（   ）
（    ）表堂堂    （  ）漓尽致    罪（  ）祸首  （  ）食不安 
4、选择正确答案填在括号里。（6分）
⑴、下列加点字读音完全正确的一项是（      ）
A、入场券（juàn）  拂动（fú）   苍穹 (qióng)
B、蜷缩  (quàn)    启蒙(mǒng)    烟熏火燎(liǎo)
C、抽噎 （yē ）    糊弄 (hú)     喘息(chuǎn)
D、衔接(xián)       刚劲 (jìng)    附和(hè )
（2）、下列词组中搭配不当的一组词是（  ） 
A．沉重的打击    沉重的心情    沉重的负担 
B．沉痛的心情    沉痛的教训    沉痛的脚步 
C．苍茫的夜色    苍茫的大地    苍茫的天空 
3、“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（  ） 
  A．答应别人的事能不守信用吗?     B．答应别人的事非守信用不可!
 C．答应别人的事非守信用不可吗?    D．答应别人的事不能不守信用。 
5、按要求写句子。（8分）
（1）我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。（修改病句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）这是一项多么艰巨、多么危险的工作啊！（改为反问句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（3）从此，李比希更认真、更严谨地从事化学研究工作。（缩句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（4）没有一个人将小草叫做“大力士”。 小草的力量之大，的确是世界无比。(用一个恰当的关联词连成一句话)

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6、背诵、默写。（7分）
（1）爆竹声中一岁除，　　　　　　　　　  。 
（2）我爱我的祖国，　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）千门万户瞳瞳日，　　　　　　　　　　　。   
（4）珍惜自然源，　　　　　　　　　　　　　　　　　。       
二、阅读（30分）
（一）读下面一段话，完成后面练习。（10分）
“空中恶魔”：酸雨
  酸雨是指pH小于5．6的雨雪或其他形式的大气降水，是大气污染的一种表现。因为最早引起人们注意的是酸性降雨，所以习惯上统称酸雨。酸雨对生态系统影响面板大，它会使土壤酸化，养分淋溶，肥力降低，植被破坏，树木枯萎；酸雨还使地表水和地下水酸化，影响鱼类及永生生物的生存；酸雨的腐蚀能力很强，大大加快了建筑物和材料的腐蚀速度。因此，人们把酸雨称为“空 中恶魔“。      
酸雨沉降会导致大片森林枯亡，树木受酸雨侵蚀以后，叶子脱落，抗病虫害能力下降，然后枯死。在我国南方重酸雨区，已发现一些森林衰亡观象。重庆南山1800公顷马尾松林死亡率达46％四川蛾眉山金顶冷彬死亡率达40％；四川奉节县芳革坝林场6000多公顷华山松96％已死，鼓雨还会毁坏农作物，使之减产。我国受酸雨危害的农田有4000多万亩，每年经济损失超过20亿元。     
酸雨会造成湖泊酸化，水质酸化会抑制微生物的活动，影响永生生态系统中有机物的分解。当湖水或河水的pH小于5．5时，大部分鱼类很难生存，当pH小于4．5时，各种鱼类、两栖动物 和大部分昆虫消失，水草死亡，水生动物绝 迹。    
  酸雨严重腐蚀着世界各地的古迹，凡是酸雨严重的地区，古迹损坏速度加快。从柬埔寨吴哥窟 到意大利威尼斯，从印度泰姬陵到英国圣保罗大教堂，这些珍贵的历史古迹．都曾经受住千百年的风化考验，如今却难以抵挡酸雨的袭击。  
1．本文的说明对象是：  　　　　　　  （２分）
2．“空中恶魔”的“恶’表现在。（３分）
①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　
③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
 3．指出下列各句的说明方法。 （３分） 
 ①酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水。（     ）
 ②在我国南方重酸雨区，已发现一些森林衰亡现象。重庆南山1800公顷马尾松林死亡率达。46％；四川峨眉山金顶冷彬死亡率达40％；四川奉节县芳草坝林场6000多公顷华山松96％已死。（      ）（      ）
 4。.本文的结构是：　　　　　　　　　  （２分）
（二）读下面的短文，完成后面的练习。
双休日，我去医院看望一位朋友。
等公交车的人很多，每一辆公交车里都挤得满满的，我买了一份报纸，一边看报一边等车。我旁边站着一个老人和一个姑娘，从他们的谈话中我了解到，女儿陪父亲去医院看病，与我同路。
车来了，人们抢着上车。我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手挽着父亲的胳膊，费了很大劲，她才把父亲挽上车。
车上早就人满为患，那父女俩只能站着，一个姑娘突然站起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您坐吧！”老人说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意，说父亲身体硬朗，而且只有几站路，站一会就到了。
姑娘脸上有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷。”女儿似乎还想说什么，老人拉了拉她的手，说：“好，那就太谢谢你了。”让坐的姑娘流露出了笑容。
公交车突然刹车，老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体的不适。我心想，亏他没有再客套，如果一直站着，也不知要遭多少罪。
医院很快就到了，老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示感谢！下车后，我听到这对父女的对话：
“爸，伤口疼了吧？”
“一点点吧！”
“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，你还要坐！”
“你呀，人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有所顾虑了......”
我明白了，老人和她女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的公交车上，老人强忍着可以避免的痛楚，成全了那个姑娘的善良。
成全别人的善良，何尝不是另一种善良！
1.请给短文取上一个合适的题目（1分）_________________
2.联系上下文理解词语（4分）
  人满为患—
  成全—
3.让座给老人的过程中，姑娘神情发生了一连串的变化：（    ）—（    ）—（    ）。从这一连串神情变化中，你体会到什么？（３分）
_________________________________________________________________
4.“我明白了，老人和她女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。”在文中，“隐情”指的是_____________（1分）
5.与文中画线句子相照应的句子是（     ）（1分）
A我心想，亏他没有再客套，如果一直站着，也不知要遭多少罪。
B老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示感谢。
C我明白了，老人和她的女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。
6.用简洁的语言概括短文的主要内容（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________                  ____ 
7.“成全别人的善良，何尝不是另一种善良！”这句话中第一个“善良”在文中指的是___________________________________,第二个“善良”在文中指的是               ______________________________。这句话在全文的作用            （4分）
8.请联系短文内容，谈谈你对“成全别人的善良，何尝不是另一种善良！”这句话的理解。（3分）
__________________________     ______________________________________        
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三、习作
题目：学会感恩
提示：在日常生活中，我们似乎习惯了父母的关心、师长的恩赐，觉得这些都是理所当然的事，甚至有时候还会觉得这种关心令人讨厌。可以说感恩的意识，在有些同学的内心已经淡漠到没有了。请你以“学会感恩”为题，选生动的事例，不少于500字。注意表达自己的真情实感。 

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