第四单元重点知识的复习资料 
小学语文六年级下册第四次回家练习单
班级               姓名           
一、 读拼音，写出正确规范的汉字
chōu  tì      chú chuānɡ    chōnɡ jǐnɡ     chōu yè       jī’ è
(        )    (        )    (         )    (         )  (         ) 
ɡuāi qiǎo    liè fènɡ     dònɡ jiānɡ     dú dǎ       shèng  dàn   shù
(        )   (        )   (       )   (        )     (            )
二、用“望”字组成不同的词语，填入下面这段话中恰当的位置
    小凡卡(    　　)得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有(　　　　)。他给乡下的爷爷写信，(   　　 )爷爷能接他回'到乡下去，这是他美好的(　　　　　)。信寄出后，他整天(  　　　)着。两个月过去了，爷爷没有来，他很(　　　　　　)。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此(  　　  )了。
三、补充词语，完成练习
一（   ）而入    五（    ）四海    （    ）天动地    千（    ）一发
（    ）兵简政    死得其（    ）    自言自（     ）    （     ）往直前
1.“简”字的意思是         ；“得”字的读音是        。
2.形容事情十分紧急、关键的成语是                 。
3.“四面八方”的近义词是          ；“议论纷纷”的反义词是           。
四、填空 
1.一鼓作气，_________，___________。《左传》
2.___________________，观千剑而后识器。《文心雕龙》
3.___________________，总把新桃换旧符。
4.至今不会天中事，___________________。
5.将我连这活棺材一齐烧掉，___________________                  。
    6.__________ 是一项财宝，不应该随意虚掷。拉克司内斯《冰岛之钟》
7.___________________是最朴实的。迈哈福兹《平民史诗》
8.使卵石臻于完美的，并非锤的打击，___________________。泰戈尔（《         》）
9.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话是        说的，他主要的著作是《        》。“固”的意思是           ；“或”的意思是       ；“于”的意思是             。

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五、句子练习
    1．根据课文《卖火柴的小女孩》的内容，把下列句子补充完整。
    虽然                         ，但是她不敢回家。
    虽然小女孩的一双小手几乎冻僵了，但是                        。
2．按要求改写句子。
汤姆•索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。
(缩句)                                                       
3．教堂里的唱诗台不准人随便上去唱诗。
(改为反问句)                                                 
4．仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，                ，                 能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
六、指出下列句中破折号、省略号、引号的作用
 1．这是一年的最后一天——大年夜。                         (       )
 2．肉店里有山鹬啊，鹧鸪啊，野兔啊……                     (       )
 3．我再也受不住了!……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。(       )
4．胆量得到了检验，汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物，叫上哈克来到密西西比河边，找到一个小木筏，划到下游的杰克逊岛。                       (       )
七、 阅读理解
（一）课内阅读
    “昨天晚上我挨了一顿打，因为为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙汁们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又足一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。 亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们的村子去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了……”
(l)根据短文内容选择填空。
    ①凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有(       )的感情。
A．亲热    B．蔑视    C．仇视  D．喜爱
 ②划线句子要读出(    )语气。A．请求  B．乞求  C．哀求
(2)文中凡卡依次写出老板毒打、残害的动词是：____、____、____。
(3)这段话从哪儿个方面写出了凡卡学徒的痛苦生活？
                                                                    
 (二)呵护世界
①我曾经在一个开满鲜花的公园里散步，当我走近一座花坛时，A一个女孩拦住了我，轻轻地说：“叔叔，你不要走过去，那边有只漂亮的蝴蝶。你不要惊吓了它。”B在我看来，这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵，她关爱的是自己面对着的美好的世界。
②在我们面对自己时时触摸的生活，面对与你打交道的人们时，你是不是像这个小女孩一样地小心呵护，给人以关爱？我们是否常常因为自己的      斥责、       怒容、       搪塞，或是      的冲撞，就这么弄伤了对方的心灵，或是大煞风景，破坏了美好的景致?
③当然，我们承受着生活的压力，常常有不顺心的时候，会在心里怀着一股的怒气和怨恨，假若任凭这些情绪流泻感染，无疑会使眼里的世界变得灰暗，没有什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易，这个世界更需要我们投入关爱和呵护。
④我通过一段文字，看到了这样一幅温馨的画面：有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店，要求把橱窗里的花取出一部分，店里的人照着他的话去做，并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答：“我不想买花，只是看它们太拥挤了，怕它们被压坏，想让它们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。在我们生活的每一个地方，是否都能常常怀着这样的关爱，为他人也为自己留心保护一片美丽的世界?
⑤在接触那些容易碎的物品时，我们总是小心翼翼地，只怕弄坏了它们，那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来，小心地呵护和善待我们所生存着的这个世界。
1.请依据文中的意思，给第一自然段画“      ”线的A句扩句：
                                                             

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2.对第一自然段中画“         ”线的B句理解有误的一项是(      )
A表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法。
B描绘了作者的心理活动。
C揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义。
D赞美了小女孩对美好世界的关爱，点明了文章的题旨。
3.选择合适的序号依次填入题下的空缺处：
  A．一声    B．一气    C．一片    D．一句
  E．一遍    F．一副    G．一阵    H．一时
4.第②段划线句中的“呵护“关爱”的对象是                           。
5.第⑤自然段中的“细致”一词呼应了上文的词语                      。
6.用简明的语句概括本文列举的两件事
（1）                           （2）                                       
7.综合全文，请说说你明白了一个什么道理? (用原文回答)
                                                                     
八、填成语，猜谜语
先把成语填完整，再把所填的字按顺序连起来作谜面，打一动物。
（    ）针引线 （     ）上添花 （     ）冠禽兽
（    ）月披星 （     ）颜薄命 （     ）言巧语
（    ）苦连天 （     ）目了然 （     ）东击西
（    ）天动地 （     ）马奔腾 （     ）喻户晓
谜底（       ）

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