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阅读:974 2016年09月09日
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《绿叶的梦》一课一练
《绿叶的梦》一课一练
班级 姓名
一、读拼音写词语。
ɡāo liánɡ ɡǎn qǐ ménɡ sōu jí mì shí
xiànɡ liàn huì lǒng tǔ gāng jiè zhǐ yuè zhāng
suān zǎo shù jiān cì chén liè jiě dū jì yì
sōu jí kuàng yě róng máo yáng yì qū tán
二、多音字组词。
mó ( ) zháo ( ) yuè( )
磨 着 乐
mò ( ) zhuó ( ) lè ( )
三、查字典练习。
“拢”用部首查字法,应先查_____,再查_____画;用音序查字法,应先查大写字母_____,再查音节_____,在字典里,“拢”的解释有:①总计;②停靠;③收起来使不离开。
它笑得嘴都合不拢了。这句话的“拢”应取第_____种解释。
四、组成词语。
{█(拨( )@拔( ))┤ {█(漆( )@膝( ))┤ {█(篮( )@蓝( ))┤
{█(题( )@提( ))┤ {█(坐( )@座( ))┤ {█(折( )@拆( ))┤
五、选词填空。
审视 注视
浏览完整试题
1.他久久地( )着远方。
2.老师( )了一下讲桌上的杨桃。
严格 严肃
1.老师的神情变得( )了。
2.爸爸对我的要求一贯非常( )。
六、把下面的词语补充完整。
欢乐的( )( ) 密密的( ) ( ) 广阔的( ) ( )
清 热 ( ) ( ) 津津( ) ( ) 聚精( ) ( )
七、改写句子。
⑴野菊花插满了小辫儿。(改为“被”字句)
⑵我永远感激我的启蒙老师(改为反问句)
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