北 师 大 版 语 文 六 年 级 上 册
课题：第三单元复习学案
学习目标：
1.会写本单元重点词语。2积累相关母亲河的古诗句。3.理解重点段落。
一、正确书写词语。28分
fēng căi  qì gài   gān tián   yuán quán  
(      )(      )(          )(         )
 chén āi    páng bó    xiăn xiàn    xiāo shì   
(        )(         )(           )(        )
míng lì    qì xī     ǒu ěr    wǎn ruò
(       )(        )(      )  (        )
 qīng liè   língkōng   gū chéng   tiān yá
(        )(         )(        )  (       )
 wān yán qū zhé  guĭ fŭ shén gōng  jŭ shì wén míng
(             )(               )(             )
róng huì băi chuān  zì qiáng bù xī  zhèn ěr yù lóng 
(               )(             )(             )   
二、请你按要求写诗句。（6分）
1、写边塞的诗句：                      ，                       。
2、描写长江的诗句：                       ，                        。
3、描写黄河的诗句：                       ，                        。
三、根据课文内容填空。（19分）
1、《三峡之秋》是按           顺序写的，表达了作者                      的思想感情。
2、《长江之歌》的作者是           。第一节从              角度写长江

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              ，               的特点；第二节从             角度赋予长江 
                        ，                            的特点。
3、《凉州词》中写景的诗句是“                                ，                             ”  
表达戍边将士思乡情的诗句是“                                ，                            ”
4、《浪淘沙》作者是    代诗人           。诗中写想象的诗句是xK b1.C om  
“                         ，                             ”表达作者
                        的气魄，                           的胸襟 。
四、口语交际。（4分）
    两位同学在学习“母亲河”单元后，为巩固学习内容，他们互问互答，请帮他们补充完整。
问：长江三峡指哪三峡？
答：           ,           ,            。
问：被誉为中华民族的摇篮是？答：         。
五、阅读。（30分）
1) 《三峡之秋》中的片断。（12分）
（2）下午，太阳还没有落，峡谷里早升起一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来年特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的带子。
（3）夜终于来了，岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面上映出的光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯光，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。
１、写出下列词语的近义词。（4分）
轻缓——（　　）　　摇曳——（　　　）
２、划线句子运用的修辞手法是（        ）。（2分）
３、第二段描写的景物有：　　　　　　　　　　　　　　　（2分）
４、这两段话分别写了什么？（4分）
第一段：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第二段：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（1）课外阅读 （18分）
  　     　　　　　
    一次，仪山禅师洗澡。
    水太热了，仪山弟子打来冷水，倒进澡盆。
    听师傅说水的温度已经刚好，弟子看见桶里还剩有冷水，就随手倒掉了。
正在澡盆里的师傅看弟子倒掉剩水，不禁语重心长地说：“世界上的任何东西，不管是大是小，是多是少，是贵是贱，都各有各的用处，不要随便浪费了。你刚才随手倒掉的剩水，不就可以浇灌花草树木吗？这样水得其用，花草树木也眉开眼笑，一举两得，又何乐而不为呢？”
    弟子受师傅这么一指点，从此便心有所悟，取法号为“滴水和尚”。
（1）给短文选择一个题目，用“    ”标出。（2分）
仪山禅师　　滴水和尚　一举两得　万物皆有用
（2）这个故事的起因是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
经过是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
结果是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（3分）
（3）给短文分两段，在文中用“‖”标出。（2分）
（4）划出文中既是拟人句，又是反问句的句子。用“　　　　”标出，（2分）
（5）文中加点词语“一举两得”，“一举”指：　　　　　　　　　　　　　　
“两得”指：　　　　　　　　　　　　　　　　“何乐而不为”的意思是　　　
　　　　　　　　　　　　　（6分）
（6）弟子心有“所悟”，他悟到了什么？（　　　）（3分）
Ａ、讲究节约，不要浪费一滴水
Ｂ、万物都有用处，不要随便浪费
Ｃ、要珍惜自己存在的价值
Ｄ、法号应取为“滴水和尚”
（三）阅读理解：（ 13分）
北大荒的秋天
9月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。 
天空，一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。 
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞。像是在乐呵呵地演唱。山岭上，各种果子成熟了，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。 
生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的9月。这里的田野、山岭、小河，连同那茫茫的草塘会在这个季节里用双手摔出沉甸甸的宝物来。 
啊，北大荒的秋天真美啊! 
1、第二自然段中，描绘北大荒的秋天傍晚，天空灿烂多彩的一个词语是　　　　　。2分 
2、第四自然段主要写　　　　　　　　　　　　　　　　　。 2分
3、秋天的北大荒处处能捧出宝物，原野捧出　　     　　　　　。 山岭捧出　　　　　　　　　。小河捧出　　　　　　　　　　。 6分
4、 这篇短文讲了北大荒的秋天不但　　　　　　　　　　， 而且　　　　　　　　　　，表达了　　　　　　　　　　　　思想感情。3分  

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