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阅读:1872 2015年12月29日
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人教课标版
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期末
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人教课标版五年级上册数学期末试题
人教课标版五年级上册数学期末试题
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、认真读题,谨慎填空。(共24分,第4小题4分其余每空1分)
1、2.5×0.9的积是( )位小数,保留一位小数约是( )。
2、3.2525……是( )小数,循环节是( ),用简便记法写( ),保留三位小数是( )。
3、当a=4,b=1.5时,5.2a-3b=( )。
4、把、0.385、、按从大到小的顺序排列是:
( )
5、一袋面粉,如果每天吃x千克,吃了10天后还剩2.4千克,这袋面粉有( )千克。
6、在○里填上“>”“<”或“=”。
0.58÷0.99○0.58 2÷4.5○2÷5.4
9.2×0.1○9.2÷10 47×0.99○47×1.02
7、一个三角形的面积是5.4dm2,高是3dm,底是( )dm。
8、下图中平行四边形的面积是9.6cm2,F是CD上的任意一点,E是AB的中点,阴影部分的面积是( )cm2。
9、盒子里有1个红球,2个白球,8个黑球,任意摸出1个球,( )(填“可能”、“一定”、“不可能”)摸出红球,摸出( )的可能性是最大。
10、小玲在班上的位置是第5列第3行,用数对表示是( )。小莉的位置是(3,4),那么她是第( )组的第( )个。
11、王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带,这些红丝带可以包装( )个礼盒。
二、仔细推敲,分辨是非。(共5分,每题1分)
1、两个平行四边形面积相等,它们一定是等底等高。( )
2、两个数的积一定比这两个数大。( )
3、两个完全相同的梯形一定可以拼成一个平行四边形。( )
4、x2表示2个x相乘。( )
5、被除数不变,除数扩大到原来的10倍,商也扩大到原来的 10倍。( )
三、反复比较,慎重选择。(共12分,每题2分)
1、要使a2>2a ,那么a应是( )。
浏览完整试题
A、大于2 B、 小于2 C、 任意的自然数
2、下列各式中,是方程的是( )。
A、4.3÷x=7×1.5 B、3x+2 C、3x+5<5 D、4a-2.5b
3、王叔叔a小时做c个零件,平均每小时做( )个零件。
A、a÷c B、c÷a C、ac D、c-a
4、用割补法把平行四边形转化成长方形后,( )。
A、面积不变,周长不变 B、面积不变,周长变小
C、面积不变,周长变大 D、面积变大,周长变小
5、一个三角形的底和高都扩大到原来的2倍,它的面积是原来的( )倍。
A、2 B、4 C、8 D、6
6、从一个上底10cm,下底8cm,高6cm的梯形里剪去一个三角形,剪去部分的面积最大是( )cm2。
A、24 B、48 C、40 D、30
四、细心计算,认真检查。(29分)1、直接写出得数。(5分)
1.5×0.4= 6.4÷0.8= 1.1×30= 10÷4= 5.4+5.4÷0.1=
0.36×2= 4.8÷2.4= 15÷0.3= 0.45÷5= 0.3×2÷0.3×2=
2、列竖式计算。(6分)
34.72÷5.6= 8.15×1.4= 0.37×1.05≈ (得数保留两位小数)
3、解下列方程。(6分)
5x+5.5=7 0.5(x-0.6)=2.8 4.3- 0.2x=3.8
4、计算下面各题,能简算的就简算。(12分)
4.65-2.55-1.45 0.67×7.2+0.67×2.8
0.25×4×1.25×4 4.32÷0.36-4.26
五、动手操作,展示能力。(共7分)
1.请用数对表示出三角形各个顶点的位置填在括号里(3分)
A( , ) B( , ) C( , )
2、求图形的面积。(单位:厘米)(4分)
六、活用知识,解决问题。(共23分)
1、一辆客车2.6小时行驶170.3千米。一辆小轿车3.5小时行驶255.5千米
谁的速度快,每小时快多少千米?(4分)
2、五年级学生比四年级学生多100人,五年级学生人数是四年级学生人数的1.4倍。四、五年级各有学生多少人?(列方程解答)(5分)
3、列方程解答。(5分)
4、一块水稻田的形状如下图。如果按照平均每穴30平方分米插秧,
大约要插多少穴?(4分)
5、建筑工地需要黄沙47吨,用一辆载重4.5吨的汽车运6次,余下的改用一辆载重2.5吨的汽车运,还要运多少次?(5分)
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