2015—2016学年第一学期期中质量监测
四年级语文
（注意：卷面5分）
题号 一 二 三 书写分5分 总  分
得分
得分 一、积累与运用。（共28分）
    
1、在田字格里抄写下面的词语，做到规范、端正、整洁。（4分）
文思敏捷  浩气长存


2、我能认真读拼音，并规范地写汉字。（9分）
    páng  xiè      xián  jiē      zào  yīn      shuāi   lǎo
（         ）  （         ）  （        ）  （         ） 
    qín  shòu       dàn  shēng     jiān  rèn  bù  bá       fá  kuǎn 
（         ）  （         ）  （               ）   （        ）
3、按要求写词句。（6分）
（1）描写秋天景色的四字词语。
例：硕果累累                                                  
（2）写两条你在课外阅读中积累的歇后语。
                                                                     
（3）春天来了，小草                               。（补充成拟人句）
4、用课文原句填空。（9分）
（1）玉米举着红缨乐了，（                ）；（                ），一曲酒歌在心窝酿造。（2分）
（2）你站在它下面，花朵是一团模糊，但是香气却（                ）。(                   )地从花枝上（    ）了下来。（3分）
（3）这地方的火烧云变化极多，一会儿(        ) ，一会儿（       ），一会儿（       ) ，一会儿（           ) 。(      )，(      )，(      )这些颜色天空都有，还有些（                  ）、见也没见过的颜色。（4分）

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得分 二、阅读理解。（共37分）
5、判断下列说法是否正确，对的在括号里打“√”，错的打“×”。（4分）
（1）“今天的蔬菜真新鲜”和“这件事听起来真新鲜”中两个新鲜意思相同。                                               (    )
（2）《望洞庭》和《饮湖上初晴后雨》两首诗的作者都是唐朝诗人。(    )
（3）《莫泊桑拜师》这篇文章告诉我们只要肯吃苦，勤练习，仔细观察，并能写出特点，就能写出好的文章。                      (    )
（4）《一次特殊的实验》文中施密特先生最令人敬佩的是为科学事业英勇
献身的精神。                                          (    )
6、认真阅读短文，回答问题。（ 18+15=33 分）
（一）秋天的雨
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野看的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红色的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（1）从文中找出表示颜色的词语抄写下来。（4分）
                                                                     
（2）①造句：五彩缤纷……                                         
②写出“五彩缤纷” 的近义词：             （4分）
（3）这段话是围绕哪句话写的，请用横线画出来。（3分）
（4）请用“       ”线在文中画出一个比喻句；用“       ”线在文中
画出一个拟人句。（3分）
（5）我还积累了许多描写颜色的三字词语：（4分）
                                                  
                           
（二）露  珠  赞
我喜欢露珠，我赞美它。    
每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。此时晨星闪烁，绿柳和庄稼低语，晨风吹来，格外清爽。
星光慢慢退去，火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界。看！那无边的绿叶上， 闪动着无数晶莹的珍珠。 一颗、两颗、三颗…… 啊! 像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了的宝石, 又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠， 这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。
露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生，献给人类，而对禾苗却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏案在灯下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。
我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。
（1）请把下面错误的音节划掉。（2分）
清爽（shuǎng  suǎng）    滋（zī  zhī）润   
短暂（ zàn   zhàn ）    呈（chéng  chěng）现
（2）按要求填写词语，相信你能行。（2分）
反义词：崭新（          ）    短暂（          ）
近义词：普通（          ）    炫耀（          ）
（3）用“      ”线在文中画出一个排比句（2分）
（4）选择合适的关联词语填空。（4分）
         不但……而且……   虽然……但是……   
只有……才……      只要……就……
①        露珠身形很小，生命也很短暂，       它却是不平凡的。
②        露珠的生命还没有逝去，        会无声地在黑暗中工作。
（5）你喜欢露珠吗？为什么？请你写一段通顺的话。（5分）
                                                                     
                                                                  
得分 三、习作（30分）
7、金秋时节，到处都是丰收的景象。请你选择自己熟悉的一处景物，如秋天的校园、秋天的田野、秋天的果园、秋天的天空…… 结合你平日的观察，写一篇作文。
要求：选择自己感兴趣的内容来写，注意把语句写通顺，用上平日积累的好词佳句。 

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