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《童年的发现:我想/童年的水墨画》教学反思两篇
《世界地图引起的发现》教学设计
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14、《童年的发现》教学设计(S版六年级教学设计)
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如何在语文教学中引导学生发现美,感受美?
习作——我的发现、真实的表达自己的看法(网友来稿)
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追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百六十一用心发现细节(网友来稿)
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教师,应是一个善于发现学生闪光点的伯乐(网友来稿)
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《春天里的发现》口语交际教学设计(网友来稿)
“自学—引导—发现—总结”文言文教学策略探究(网友来稿)
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