小学语文教学资源网 教案搜索


小学语文教学资源网 文章搜索
抓住  共1页15条，当前页:1
  • 习作：我敬佩的一个人——抓住特点，写出敬佩 教学设计(人教版四年级下册)
  • 小学语文教学案例分析抓住写作教学的规律 (人教版五年级下册)
  • 抓住人物的特点——《爸爸真——》作文指导课教案 (人教版五年级下册)
  • 抓住时机巧评价激发潜能促发展(人教新课标四年级教师随笔)
  • 抓住契机，即兴练笔——提高小学生作文能力之我见(网友来稿)
  • 抓住特点表达具体——写人记实作文教学设计
  • 抓住心理特点培养学生注意力
  • 中小学生日常行为教育应抓住“低、小、细、实”(网友来稿)
  • 抓住“奇观”教学《雾凇》(网友来稿)
  • 抓住课堂教学主阵地，有效架设德育之桥梁(网友来稿)
  • 填补课文对话空白，抓住时机培养语感(教师中心稿)
  • 抓住“生”“死”悟真情：《她是我的朋友》教案(教师中心稿)
  • 抓住主要内容 (网友来稿)
  • 抓住机会 训练口语
  • 抓住作者内心的人文意识，寻找一体型阅读教学的突破口
    • 尾页    首页
    部编一（下） | 部编二（下） | 部编三（下）
    部编四（下） | 部编五（下） | 部编六（下）
    本站管理员：尹瑞文  QQ：8487054
    联系手机：13958889955