教学目标    1.认识“恰、屉、嫣”等9个生字。    2.用学到的阅读古典名著的方法读懂课文，了解故事情节。    3.感受故事中的人物形象。    教学重点    运用学到的阅读名著的方法读懂课文。    教学难点    在了解故事情节的基础上感受人物形象。    教学策略    ...

 教学目标    1.学会课文中的“恰、屉”等9个生字，读准课文中难读的字词，正确、流利地朗读课文。    2.有感情地朗读课文，品读重点语句，通过阅读、想象等策略，大致读懂课文，感受课文中的人物形象，学习人物描写的方法。    3.激发学生对大自然、对美好生活的向往。    4.品味本文语言，...