教学目标  1.认读“芙、蓉”等7个字，会写“芙、蓉、洛”等8个字,理解字词。    2.有感情地朗读课文，背诵课文，体会诗歌的意境，了解诗歌的意思，培养学生自学能力。    3.通过自学和小组合作的方法理解整首诗的意思。    4.体会诗歌表现了诗人怎样的精神品质。    教学重点 有感情地朗诵课文...

 淮阳县鲁台镇王套楼小学 郑永旗   教材分析：  《塞下曲》这首古诗形象鲜明突出，语言凝练，意境深远，味道醇厚。根据教学目标的要求，应该让学生理解重点文言词语的意思，了解诗句的意思，想象诗句描绘的情景，并且把握人物形象。所以，教学中应该能激发学生学习兴趣，调动学生参与的积极性，同时注...

 27、古诗两首  一、教学目标：  1、学会本课生字、新词。  2、在理解古诗词句的基础上，想像诗句所描绘的画面，体会诗中的思想感情。  3、有感情地朗读和背诵课文，默写《塞下曲》。  二、教学重、难点：  用自己的话说出诗句的意思，体会诗中的感情；想像诗句所描绘的画面，有感情地朗读、背...

 【教学目标】  　　　1、学会本课生字、新词。  　　　2、在理解古诗词句的基础上，想像诗句所描绘的画面，体会诗中的思想感情。  　　　3、有感情地朗读和背诵课文，默写《塞下曲》。  　　【重点难点】  　　　重点：用自己的话说出诗句的意思，体会诗中的感情。  　　　难点：想像诗句所描绘的画面，...