淮北市黎苑小学 黄婉莹    教材简析：《乞巧》是唐代诗人林杰描写七夕乞巧盛况的名诗。农历七月初七夜晚，俗称“七夕”，又称“女儿节”。是传说中牛郎织女鹊桥相会的日子。所谓乞巧，就是向织女乞求一双巧手的意思。乞巧最普遍的方式就是对月穿针。这一习俗唐宋最盛。    教学目标： ...

 教学目标：  1．会认2个生字，会写3个生字。  2．背诵这首诗，能体会诗中丰富的想象。  3．能用自己的话讲讲牛郎织女的故事  教学重点、难点   体会诗中表达的意境和丰富的想象  教学过程：  一、 导入新课：  古诗是咱们中华民族祖先留下来的一笔珍贵的文化遗产，他值得咱们每一位中国...

 【教者简介】  黄慧敏，女，1978年12月出生，小学高级教师，本科学历，曾获“漳州市十佳辅导员”、“漳州市团队工作先进个人”等称号，参加省级辅导员基本功比赛获一等奖。创造“灵动、入情”人课合一的诗意课堂是她的教育理想。积极投身课改，近年来有《在语境中揣摩字词的情味》、《积累•感悟•表达》在《...

 【学习目标】  １、认识“乞、霄、”２个生字。  ２、正确、流利、有情感地朗读古诗，背诵古诗。  ３、了解诗中蕴含着的民间传说，并愿意讲给别人听。  【教学重点、难点】  《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗。也是一首想象丰富，流传很广的古诗。而且浅显易懂，并且涉及到家喻户晓的神话...

 学习目标：   1、认识“乞、霄”2个生字。   2、正确、流利、有情感地朗读古诗，背诵古诗。   3、了解诗中蕴含着的民间传说，并愿意讲给别人听。   学习重点、难点：  1、 理解诗句的意思。   2、体会诗中丰富的想象。  课前准备...