桂林市琴潭实验学校：梁惠    一、口语交际话题：我想和你做朋友    二、口语交际要求：要求学生围绕“我想和你做朋友”这个话题进行交流，你想和哪位同学做朋友？为什么想和这位同学做朋友，把自己的想法跟朋友说一说，并用一两句话写下来。    三、教学目标：    1、 先“说话”、然后“对话”、...

 黄秀云    【知识目标】 讲清楚想和谁交朋友以及原因。  【能力目标】在交际中准确表达自己的情感，愉快和谐地进行沟通。  【情感目标】培养学生在交际中表达自己的情感，愉快和谐地进行沟通兴趣。  教学重点讲清楚想和谁交朋友以及原因。  教学难点：在交际中表达自己的情感，愉快和谐地进行沟通。  ...

 教学目标：  1．通过练习，激发结交朋友的兴趣，能在新环境中主动结交朋友，知道与人交往时要热情大方、有礼貌。  2．培养学生良好的听说习惯和与口语交际的能力。  3．消除害羞感，增强交际的信心。  教学重点：  学会怎么认识、结交朋友。  教学难点：  消除害羞感，热情大方、有礼貌地与人交往。 ...

 【教学目标】   1.和班里不熟悉的同学交朋友，懂得和不熟悉的人该如何交流。   2.知道只有真诚才能交上真正的朋友。   【学习重点】   1.和不熟悉的人交流时应该注意什么。   2.知道只有真诚才能交上真正的朋友。   【学前准备】 多媒体课件,情景模拟。    ...

 教材分析    本单元教材中口语交际的内容是“我们做朋友”，目的是规范学生的口头语言，要求学生把自己想和哪位同学交朋友及自己的想法说一说，以此来增进同学之间的了解，建立团结友爱的关系。通过口语交际训练学生的听、说能力，培养他们良好的听说态度、语言习惯，以及语言交际能力。同时，本教案设计还注重发展学...