教学要求：  　　　1．正确、流利地朗读诗文，背诵诗文。    　　　2．学习本课的生字新词。    　　　3．能解释诗句中重点词和诗句的意思，感悟诗的意境，从中受到美的熏陶。    　　教学重、难点：理解诗意，想象意境，体会作者的感情。    　　教具准备：插图。    　　教学过程： ...

 　教学要求：  　　　1．正确、流利地朗读诗文，背诵诗文。  　　　2．学习本课的生字新词。  　　　3．学习《峨眉山月歌》，能解释诗句中带点词和诗句的意思，感悟诗的意境，从中受到美的熏陶。  　　重点难点：  　　　　理解诗意，想象意境，体会作者的感情。  　　教学时间：  　　　　一课时 ...

 　教学要求：  　　　1．正确、流利地朗读诗文，背诵诗文。  　　　2．学习本课的生字新词。  　　　3．学习《峨眉山月歌》，能解释诗句中带点词和诗句的意思，感悟诗的意境，从中受到美的熏陶。  　　重点难点：  　　　　理解诗意，想象意境，体会作者的感情。  　　教学时间：  　　　　一课时 ...

 苏霞    第一课时《望洞庭》  教学要求：》  1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。  2、学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。  3、能解释诗句中带点词和诗句的意思，并能写出本课题《望洞的美景。有谁知道洞庭湖的？  2、结合学生收集的资料来介绍洞庭湖的。庭》一诗所描绘的景色。 ...

 1、学会本课生字，理解所学词语的意思。  2、能正确、流利、有感情地朗读并背诵这首诗。  3、了解这首诗内容，并体会诗歌所表达的思想感情。  能正确、流利、有感情地朗读课文，体会诗歌所表达的思想感情。  投影、录音  教师活动 学生活动 设计意图  一、导入揭题  　1、同学们，我们伟大的祖国山河...

 璜土实验小学备课录  四年级 学科： 语文 课题：11.古诗两首（第一课时） 时间：  教学内容 课题：11.古诗两首（第一课时）  教学目标 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文2、 学会本课生字，能解释诗句中的意思，并写出《望洞庭》所描绘的景色3、 理解这两首古诗的意思，感悟诗的意境...

 高天    教学要求    1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。    2、学会本课6个生字，其中田字格前面的3个只识不写。    3、能解释诗句中带点词和诗句的意思，并能写出《望洞庭》一诗所描绘的景色。    4、理解这两首古诗的意思，感悟诗的意境，使学生从中受到美的熏陶。   ...

 邵伯中心小学 丁瑞霞    教学要求：    1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文；    2、学会本课3——5个生字，认识3个生字，掌握多音字“磨”；    3、理解两首古诗的意思，通过自我诊断与矫治，感受诗的意境，受到美的熏陶。    教学时间：两课时。    教学过程：    ...