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莲叶青青 教案 教案教学设计、导学案
《莲叶青青》教学设计 (S版四年级下册)
[2012-04-18] [阅读次数:519]
核心提示:教学要求 1、认识并学会9个生字及由生字组成的新词。 2、学习抓住重点词语,理解课文中重点句子的意思。 3、学会概括我心生感动部分的主要内容。 教学重难点 1、学习课文,抓住重点词语来体会 教学要求 1、认识并学会9个生字及由生字组成的新词。 ...
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《莲叶青青》教学设计 (S版四年级下册)
[2012-04-18] [阅读次数:599]
1.认识并学会生字及由生字组成的新词。 2.学习抓住重点词语,理解课文中重点句子的意思。 3.学会概括我心生感动部分的主要内容。 教学重难点 1.学习课文,抓住重点词语来体会重点句子的含义。 2.通过课文学会概括我心生感动部分的主要内容,锻炼学生的概括能力和表达能力。 教学时间: ...
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《莲叶青青》教学设计 (S版四年级下册)
[2012-04-18] [阅读次数:6694]
【内容简析】 这篇课文写的是作者回忆祖母十分喜爱荷叶,每年都在自家的院子里种一缸荷花,荷叶长大了,却把荷叶剪下送给别人的孩子治疮的事,赞美了祖母为人善良、关爱他人的高尚品质,表达了作者对祖母深深的怀念之情。 【设计理念】 课文感情浓烈,非常适合指导学生有感情地朗读。本设计重视...
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《莲叶青青》教学设计 (S版四年级下册)
[2012-04-18] [阅读次数:360]
一、出示荷叶的画面。这是什么? 资料:荷花:又名莲花、水芝、水芙蓉、莲。睡莲科多年生水生植物。根茎(藕)肥大多节,横生于水底泥中。叶盾状圆形,表面深绿色,被蜡质白粉,背面灰绿色,全缘并呈波状。叶柄圆柱形,密生倒刺。花单生于花梗顶端、高托水面之上,有单瓣、复瓣、重瓣及重台等花型;花色有白、粉、深红、淡紫色或...
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莲叶青青 教学设计(S版四年级第八册)
[2011-05-20] [阅读次数:883]
17、莲叶青青 教学目的: 1、认识并学会9个生字及由生字组成的新词。 2、学习抓住重点词语,理解课文中重点句子的意思。 3、学会概括我心生感动部分的主要内容。 教学重难点: 1、学习课文,抓住重点词语来体会重点句子的含义。 2、通过课文学会概括我心生感动部分的主要内容,锻...
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莲叶青青(S版四年级教学设计)
[2010-04-01] [阅读次数:2195]
《莲叶青青》教学设计 教学要求 1、认识并学会9个生字及由生字组成的新词。 2、学习抓住重点词语,理解课文中重点句子的意思。 3、学会概括我心生感动部分的主要内容。 教学重难点 1、学习课文,抓住重点词语来体会重点句子的含义。 2、通过课文学会...
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