核心提示：教学要求　　　1、认识并学会9个生字及由生字组成的新词。　　　2、学习抓住重点词语，理解课文中重点句子的意思。　　　3、学会概括我心生感动部分的主要内容。　　教学重难点　　　1、学习课文，抓住重点词语来体会    教学要求    　　　1、认识并学会9个生字及由生字组成的新词。    　　...

 1.认识并学会生字及由生字组成的新词。  　2.学习抓住重点词语，理解课文中重点句子的意思。  　3.学会概括我心生感动部分的主要内容。  教学重难点  　1.学习课文，抓住重点词语来体会重点句子的含义。  　2.通过课文学会概括我心生感动部分的主要内容，锻炼学生的概括能力和表达能力。  教学时间： ...

 【内容简析】  　　这篇课文写的是作者回忆祖母十分喜爱荷叶，每年都在自家的院子里种一缸荷花，荷叶长大了，却把荷叶剪下送给别人的孩子治疮的事，赞美了祖母为人善良、关爱他人的高尚品质，表达了作者对祖母深深的怀念之情。  　　【设计理念】  　　课文感情浓烈，非常适合指导学生有感情地朗读。本设计重视...

 一、出示荷叶的画面。这是什么?   资料:荷花:又名莲花、水芝、水芙蓉、莲。睡莲科多年生水生植物。根茎(藕)肥大多节,横生于水底泥中。叶盾状圆形,表面深绿色,被蜡质白粉,背面灰绿色,全缘并呈波状。叶柄圆柱形,密生倒刺。花单生于花梗顶端、高托水面之上,有单瓣、复瓣、重瓣及重台等花型;花色有白、粉、深红、淡紫色或...

 17、莲叶青青  教学目的：  1、认识并学会9个生字及由生字组成的新词。  2、学习抓住重点词语，理解课文中重点句子的意思。  3、学会概括我心生感动部分的主要内容。  教学重难点：　　　  1、学习课文，抓住重点词语来体会重点句子的含义。  2、通过课文学会概括我心生感动部分的主要内容，锻...

 《莲叶青青》教学设计  教学要求  　　　1、认识并学会9个生字及由生字组成的新词。  　　　2、学习抓住重点词语，理解课文中重点句子的意思。  　　　3、学会概括我心生感动部分的主要内容。  　　教学重难点  　　　1、学习课文，抓住重点词语来体会重点句子的含义。  　　　2、通过课文学会...