课时要求：（1）讲读课文第二、三、四段。  　　　　　　　（2）重点训练“注意词语的使用范围”的方法。  　　　　　　　（3）摘录描写武松勇敢和机智的句子。  　　　　　　　（4）有感情地朗读课文。  　　重点：训练“词语的使用范围”。体会武松的勇敢和机智。  　　难点：训练“词语的使用范围”。 ...

 教学目标：  　　　1.指导学生朗读课文，了解武松打虎的经过，理解课文的主要内容。激发学生对打虎英雄的崇敬之情。  　　　2.指导学生仔细阅读课文中武松打虎场景的精彩描写，并能用自己的话讲述打虎的经过，想象武松打虎的精彩场面，感受中国古典文学作品的魅力。  　　教学重点难点：  　　　了解武松是怎样...

 《武松打虎》是依据《水浒传》改编的课文。从题材上属于小说，因此，我用文学课的形式来上。课文比较长，我将其分为两课时完成。设计如下：    　　　　　　　　　　 　　第一课时    　　一、组织学生交流事先收集到的关于《水浒传》和武松的有关信息。最后将信息归纳好，并与课后注释一相互印证。  　　二...

 　[教学目的]  　　　1．理解课文内容，了解武松豪放、勇敢无畏的性格。  　　　2．在理解内容的基础上分清事情的前因后果。  　　　3．学会本课的生字词。  　　　4．有感情地朗读武松打虎的部分。  　　[教学重点]  　　　在理解课文的基础上分清事情的前因后果。  　　[教学准备]  　　　生字卡...

 　教学目标：  　　　1．学会生字，理解新词。  　　　2．能用自己的话讲述武松打虎场景的精彩描写，想象武松打虎时的精彩场面。  　　　3．朗读课文，理解课文内容，感受中国古典文学作品的语言魅力，激发学生对打虎英雄的崇敬之情。  　　教学重点：  　　　　读中感受作品的语言魅力，激发学生对打虎英雄...

 武松打虎教学设计教学目标：  1．认识10个生字，会写出11个字。2。能在充分默读课文的基出上，正确、流利、有感情地朗读课文。 　　　3．了解课文内容，能体会到武松机智敏捷、勇猛过人的英雄性格，武松在景阳冈上赤手空拳打虎的精彩情节能在头脑中留下深刻的印象教学重点：　　读懂课文内容，...

 教学目标：  1．学会生字，理解新词。  2．能用自己的话讲述武松打虎场景的精彩描写，想象武松打虎时的精彩场面。  3．朗读课文，理解课文内容，感受中国古典文学作品的语言魅力，激发学生对打虎英雄的崇敬之情。   ...

 《武松打虎》教学设计    教学目标：  　　　1．学会生字，理解新词。  　　　2．能用自己的话讲述武松打虎场景的精彩描写，想象武松打虎时的精彩场面。  　　　3．朗读课文，理解课文内容，感受中国古典文学作品的语言魅力，激发学生对打虎英雄的崇敬之情。  　　教学重点：  　　　　读中感受...