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我是猫 教案 教案教学设计、导学案
《我是猫》教学设计 (S版五年级上册)
[2012-12-14] [阅读次数:7349]
教材分析: 《我是猫》是一篇精读课文。它是日本著名作家夏目漱石的代表作,作者以幽默而辛辣的笔触,用拟人的手法,生动地描写了一只猫偷吃年糕并发现了三条真理的过程。表现了当时社会人情的冷漠,表达了作者郁积日久的不满和愤恨,对弱者给予了极大的同情。 学情分析: 本文...
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《我是猫》第二课时教学设计 (S版五年级上册)
[2012-10-21] [阅读次数:1554]
一、复习字词,导入新课。 (可以通过听写等形式检查学生对字词的掌握情况。) 二、浏览课文,整体感知。 请同学们快速读课文...
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五年级(s版)27、我是猫
[2009-05-01] [阅读次数:1302]
教学目标: 1.会写“糕、贪”等13个生字,会认“馋、霉”等9个生字,在语境中理解“年糕、贪馋”等新词语。 2.有感情地朗读课文,理解课文主要内容,体会文中的心理描写,并能用自己的话简要讲述猫吃年糕的经过。  ...
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《我是猫
[2008-12-02] [阅读次数:5419]
《我是猫》教学设计 教学目标: 1.会写“糕、贪”等13个生字,会认“馋、霉”等9个生字,在语境中理解“年糕、贪馋”等新词语。 2.有感情地朗读课文,理解课文主要内容,体会文中的心理描写,并能用自己的话简要讲述猫吃年糕的经过。 3.了解猫在吃年糕的过程中发生的一连串...
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