【教材分析】    《“心正笔正”的柳公权》是语文S版五年级上册第五单元的一篇精读课文。这篇课文讲述的是晚唐时期大书法家柳公权的故事，既简要介绍了他的书法成就，又重点记叙了他向皇帝直言劝谏的两件事，体现出他刚正不阿的精神品质。第一件事是他借谈论书法秘笈，劝告文宗要心正治国、律己清政；第二件事是柳公...

 《“心正笔正”的柳公权》教案        教学目标：    1、指导学生读懂课文内容，认识柳公权对中国书法艺术的影响和他正直敢言的良臣形象。    2、引导学生结合课文内容，理解重点句子的深刻含义，能有感情地朗读课文。    3、帮助学生会认“卿、钦、宗、诀、溺、俭、肖、职”；会写“唐、凑...

 《“心正笔正”的柳公权》教学反思       今天我执教了《“心正笔正”的柳公权》一文。这篇课文讲述的是晚唐时期大书法家柳公权的故事，既简要介绍了他的书法成就，又重点记叙了他向皇帝直言劝谏的两件事，体现出他刚正不阿的精神品质。   这节课教学内容按计划完成，时间安排合理。由于课件的帮助，课...

 22心正笔正的柳公权    吴忠市裕民小学 冯玉娜    教学目标:  　　1、指导学生读懂课文内容，认识柳公权对中国书法艺术的影响和他正直敢言的良臣形象。  　　2、引导学生结合课文内容，理解重点句子的深刻含义，能有感情地朗读课文。    教学重点：  　　指导学生读懂课文内容，认识柳公权对中...

 　教学过程：    　　第一课时    　　一、结合资料，揭示课题    　　1）师：柳公权是晚唐大书法家，请同学们结合课下搜集的资料，为大家介绍一下柳公权。    　　2）生介绍柳公权（师随机出示柳公权肖像和书法作品图）    　　3）引导学生根据题目提问（为什么用“心正笔正”来形容柳公权...

 教学目标：  1、指导学生读懂课文内容，认识柳公权对中国书法艺术的影响和他正直敢言的良臣形象。  2、引导学生结合课文内容，理解重点句子的深刻含义，能有感情地朗读课文。  3、帮助学生会认“卿、钦、宗、诀、溺、俭、肖、职”；会写...