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范仲淹的故事 教案 教案教学设计、导学案

   教学目标:1.指导学生认识3个生字,会写11个生字,掌握部分词语。能够听写“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“云山苍苍,江水泱殃,先生之风,山高水长”。2.帮助学生正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第一至三自然段。3.引导学生把握课文内容,了解范仲淹刻苦读书的故事,体会其以天下为己任的精神品...
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 罗丽    第二课时  知识与能力:   (1)正确、流利、有感情地朗读课文。   (2)理解课文内容,了解范仲淹刻苦读书的故事。想象文中描写的场面。   (3)作者是怎样通过人物的言行来表现人物特点的,感悟人物的精神品质。  过程与方法:   &nb...
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 第二课时    教学目标:     1.背诵课文第一至三自然段。     2.引导学生把握课文内容,了解范仲淹刻苦读书的故事,体会其以天下为己任的精神品质,领悟作者是怎样通过人物的言行来表现人物特点的。    教学重点:      引导学生读懂课文,了解课文内容,感悟人物的精神品质。    ...
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 《范仲淹的故事》教学设计    教学目标:     1.指导学生认识“肴、岂、泱”3个生字,会写“淹、岳、粥、寝、凌、佳、肴、岂、咽、宰、泱”11个生字,掌握“米粥、废寝忘食、凌晨、佳肴、咽不下、宰相、泱泱、毫不介意、和衣而眠、于心不忍、清高、千载难逢、殿试”等词语,能够听写“先天下之忧而忧,后...
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 各位领导、老师:  大家好!  今天我说课的内容是:语文S版小学语文五年级下册第十六课《范仲淹的故事》的第二课时。下面我将从六个方面来说课——  一、说教材  1、课文内容:  《范仲淹的故事》是第四单元中的第一篇精读课文,本单元以美德为题材,以“学习理解含义深刻的词句,领悟课文表达的思想...
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