一、说教材  １、教材简析  《我真希望》这首诗是S版课标教材语文第三册第五单元的一篇课文。全诗写了小朋友看到生活中的环境污染而产生的美好愿望，用儿童的语言表达儿童的内心感受，真挚地表达了人们希望治理烟尘、整治污水、洁净空气，还我蓝天的美好愿望。警示人们：保护环境，刻不容缓。  2、教学目标...

 教学目标：  1、认识本课（希、烟、喷、而、盈、洁、难、闻、芳、球、更、扬）12个生字，会写（扬、希、芳、洁）4个字，感受汉字的形体美。  2、用多种形式诵读诗歌，在读中体会诗歌的语言美。  教学重点：认识12个生字，会写4个字。  教学难点：体会诗歌的语言美。  教学准备:小黑板朗读带烟囱的图片  ...

    教学主题：阅读课  　　所属学科：语文  　　适于年级：二年级上册  　　教材版本：义务教育课程标准实验教科书语文（语文出版社S版）  　　建议学时数：2学时  　　教学设计：  　　【教材分析】  ...

 《小学语文课程标准》提出“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力”。语文实践说的简单一点就是让学生动脑、动口、动眼、动手，主动地进行听说读写的训练，主动接受情感、态度、价值观的熏陶，,达到启迪思想，提高语文素养的目的。低年级阅读教学不仅仅是指导学生会读课文，读懂课文，更重要的是要唤醒学...

 教学过程：  　　一. 激趣导入  　　　　同学们,你们希望自己住在什么样的地方?人人都想住在山青水秀,鸟语花香的地方,那里绿树成林,空气清新,多美呀!这是我们共同的心愿,共同的希望! (边说边播放课件)  　　二. 执导读好课题  　　　　这节课,老师将和大家一起来学习一首小诗.仔细看老师写课题——我真希望(板...

 教学主题：阅读课  　　所属学科：语文  　　适于年级：二年级上册  　　教材版本：义务教育课程标准实验教科书语文（语文出版社S版）  　　建议学时数：2学时  　　教学设计：  　　【教材分析】  　　《我真希望》这首诗是语文S版教科书二年级上册第五单元的一篇课文，全诗用生动的语句、渴望的心情...

 教学主题：阅读课  　　所属学科：语文  　　适于年级：二年级上册  　　教材版本：义务教育课程标准实验教科书语文（语文出版社S版）  　　建议学时数：2学时  　　教学设计：  　　【教材分析】  　　《我真希望》这首诗是语文S版教科书二年级上册第五单元的一篇课文，全诗用生动的语句、渴望的心情...

 《我真希望》  教学目标：  1、知识和能力：理解课文内容，进行语言表达能力的训练 。  2、过程与方法：朗读课文，学会表达自己的感情读课文，背诵课文。  3、情感、态度与价值观：引导学生关注自己周围的环境，使学生具有环保意识和保护环境的行动。  教学重点：朗读课文，进行语言表达能力的训...

 教材分析  我真希望》这首诗是S版课标教材语文第三册第五单元的一篇课文，全诗用生动的语句、渴望的心情，真挚地表达了人们希望治理烟尘、整治污水、洁净空气、还我蓝天的美好愿望。警示人们：保护环境，刻不容缓！  全诗紧紧围绕“保护环境”这一主题，分四个小节...

 小语第四册《我真希望》阅读教学教案  北京市东交民巷小学 李馨  一、 教学目标：  1、思想目标：通过学习课文，使学生逐步树立环境保护意识，鼓励学生积极付诸行动。  2、知识目标：理解课文内容，知道文中省略号的作用。  3、能力目标：  （1） 培养学生初步掌握结合生活实际了解词句的方法，从而了...