一、教学目标    　　（一）图文对照，学习课文一至三段和第五段，理解课文内容；了解颐和园里长廊、万寿山佛香阁这几处景观的景色特点；陶冶学生的爱美情趣，增强民族自豪感。    　　（二）会解答课后思考·练习中的第1、2、3题中的有关问题。    　　（三）能有感情地朗读课文，试背课文第2、4两...

  教学目标：　　1、使学生了解颐和园的美丽景色，培养学生的爱美情趣，增强学生的民族自豪感。　　2．按照课文所记叙的游览顺序，练习给课文分段。　　3．学会本课的13个生字。理解词句，会用“耸立”和“隐隐约约”2个词语造句。　　4．有感情地朗读课文。背诵第2．4自然段　　教学重点：　　1．理解课文内容，按照游览顺...

 　教学目标    　　1?学会本课生字，并能正确读写。    　　2?正确、流利、有感情地朗读课文，感受长廊的美。    　　3?能联系上下文理解词语的意思，把握文章的主要内容，从而理解长廊建筑艺术和绘画艺术的美。    　　教学重点    　　通过有感情地朗读课文，想象词语所描绘的情境，感受长...

 一、质疑引入    1. 读题目，质疑。    2. 利用手中资料初步了解长廊。    二、朗读课文，初步感知    1. 课文介绍颐和园的长廊被列为“吉尼斯世界纪录”，你们知道“吉尼斯世界纪录”的意思吗？想了解长廊这一全球的画廊之冠吗？让我们走进课文去欣赏一下吧！    2. 自由读课文，想想...

 教学目标  　　　1学会本课生字，并能正确读写。  　　　2正确、流利、有感情地朗读课文，感受长廊的美。  　　　3能联系上下文理解词语的意思，把握文章的主要内容，从而理解长廊建筑艺术和绘画艺术的美。  　　教学重点  　　　通过有感情地朗读课文，想象词语所描绘的情境，感受长廊的美。  　...