教材分析     本文记叙了作者失业居家后订报纸、读报纸的一段经历，全文笔调低沉、哀惋、表现了作者对《大公报》的喜爱，反映了作者对文学和真理的不懈追求。    教学目标     指导学生体会作者对文学和真理的不懈追求。理清文章的叙事线索，把握作者的情感。指导学生认真阅读理解文章的心理描写，...

   一、教学目标：    1、阅读课文，体会作者对《**报》的喜爱之情和对文学、真理等不懈追求的精神。    2、学习心理描写，白描、反语等习作手法，体会其作用。    二、教学重点：理清文章的叙事线索，把握作者的情感。    三、教学难点：体会心理描写的作用。    四、教学时间：1课时 ...

 《报纸的故事》《母亲的纯净水》  二. 学习目标  1. 基础知识目标  生字：钧jūn 古代重量单位，今三十斤 粜tiào卖 裱biǎo   髦máo 菲fěi菲礼 叩kòu叩门  多音字：  形似字：  正音字：  即jí即位，不读jì 啧zé形容咂嘴或说...

 一、教学目标：  1、阅读课文，体会作者对《大公报》的喜爱之情，体会作者对文学、真理等不懈追求的精神。  2、学习心理描写，体会心理描写的作用。  二. 学习目标  1. 基础知识目标  生字：钧jūn 古代重量单位，今三十斤 粜tiào卖 裱biǎo   髦máo 菲fěi菲礼...

 一、教学目标：  　　　1、阅读课文，体会作者对《大公报》的喜爱之情，体会作者对文学、真理等不懈追求的精神。  　　　2、学习心理描写，体会心理描写的作用。  　　二、教学重难点：体会心理描写的作用；理清文章的叙事线索，把握作者的情感。  　　三、教学时间：1课时  　　四、教学过程：    　...

 一、谈话导入，初读课文。    　　1、今天我们一同来学习名作家孙犁的一篇文章，课文大家已经进行了预习，你能说一说课文讲了一件什么事吗？（主要人物、主要事件、结果如何等）    　　培养学生的概括能力。    　　2、理清思路。本单元我们重点进行了小标题的训练，你能用小标题的形式告诉大家课文讲了...