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海底村庄 教案 教案教学设计、导学案
《海底村庄》教学设计 (北师大版三年级上册)
[2012-06-04] [阅读次数:116]
第一课时 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、认识生字13个.。 3、理解课文内容,知道这篇科幻作品对海底村庄奇异景色的描写,展示了现代科技对人类生活的巨大作用。 教学重难点: 1、学生能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学...
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《海底村庄》教学设计 (北师大版三年级上册)
[2012-06-04] [阅读次数:150]
教学内容 北师大版实验教材三年级上册第十单元中《海底村庄》 教学目标 1、认识“陌、屿、隧、锥、减、豪、输、牧、蠕、综、属、纯”12个生字,能够正确书写“秘、陌、岛、屿、减、豪、输、牧、披、划、属、纯”12个生字。 2、有感情地朗读课文,鼓励学生背诵自己喜欢的一个自然...
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《海底村庄》教学设计之三
[2008-10-05] [阅读次数:414]
教学要求 1、学习本课的生字新词。 2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的一个自然段。 3、理解课文内容,了解海底村庄的奇妙之处,让学生体会到海底物产丰富,但要合理开发和利用。体会作者的喜爱之情,产生探索大自然的兴趣。 4、边读边想像,画出文中描述的海底村庄,体会文...
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海底村庄(网友来稿)
[2005-05-11] [阅读次数:277]
教具:课件 学具:海底资料 导入: 1、 今天老师要带大家去一个美丽的地方,你们看~~~ 2、 出示课件:大海录象 3、 这是什么地方?(学生根据录象说出看到的美丽大海的景象) 那你能想象海底是什么样子的吗?(学生想象着说) 4、 科学在不断的发展,在未来的海底,不仅有美丽的动植物,...
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海底村庄(网友来稿)
[2005-03-20] [阅读次数:211]
教学内容: 学习课文《海底村庄》,认识新的生字和词语,理解课文内容。 教学过程: 一、导入新课: 1、今天老师要给大家介绍一位来自未来世界的新朋友,他要领着大家去看一次他奇特的经历,你们愿意和他一起去看看么? 2、好吧!让我们进入未来的《海底村庄》(板书) 二 、讲授新课: (一...
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