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一只小鸟 教案 教案教学设计、导学案

   第一课时  学习目标:  1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。  2、认识8个字,写字8个。继续练习独立识字。  学习重点:   整体感知课文,学习本课的生字新词。  学习难点:  正确、流利、有感情地朗读课文。  学习过程:  【自主学习】(课前完成)  1、课文读3遍 。  2...
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 李果    教学目标:    1、 回顾课文内容,理清作者写作线索,感受作者写作特点。    2、 以读促写,打开学生习作思路,让学生有话可说。    3、 结合课文内容,想像一只小鸟的后来,进行续写。    4、 对学生的习作片段进行评改指导。    教学重点:    结合课文内容,想像一只...
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 曹庄小学 祁建华  教学目标  1、鼓励学生用自主识字的方法自学本课的8个生字,会写7个生字。  2、正确流利有感情地朗读课文,理解课文内容,使学生懂得应该爱护鸟类,理解亲情的伟大。  3、继续学习抓住重点词语,边读边想象。  教学重点:  1、认识8个生字,会写7个生字。  2、理解...
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   教学要求:     1、 通过学习故事唤起学生对相同经历的回忆,使学生懂得应该爱护鸟类并理解亲情的伟大。     2、 可结合课文练习概括每个自然段的意思。     3、 继续学习抓住重点词语,边读边想象。    教学重点难点:      通过学习故事唤起学生对相同经历的回忆,使学...
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   教学要求:    1、 通过学习故事唤起学生对相同经历的回忆,使学生懂得应该爱护鸟类并理解亲情的伟大。    2、 可结合课文练习概括每个自然段的意思。    3、 继续学习抓住重点词语,边读边想象。    教学重点难点:    通过学习故事唤起学生对相同经历的回忆,使学生懂得应该爱护鸟类并...
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