教学要求：    　　1、回忆自己六年的成长历程，搜集资料，精心制作一本反映自己成长的小册子，整体策划，搜集资料，精心制作一本反映自己成长的册子。    　　2、培养学生良好的整理资料的习惯，锻炼学生动手实践的能力。    　　3、引导学生学会总结自己、提升自己，让学习、探究、反思成为激活学生能...

 教学目标：    1、通过自己制作成长册，总结小学六年的学习生活，激励学生综合运用语文知识分析问题、解决问题。    2、引导学生经历体验过程，启发引领学生及时交流并记录自己的感悟和体验，促进活动更好地完成。    3、培养学生搜集材料、整合材料的能力。锻炼实践能力，激发创造潜能。    教学...