小学语文教学资源网 教学设计
首页
备课
试题
教案
论文
音像
素材
课件
班主任
数学资源
红楼梦
电影
神话
唐诗
百家讲坛
朗读者
李白
杜甫
宋词
感动中国
李清照
苏轼
鲁迅
孔子
电视散文
小学语文教学资源网 教学设计分类查询
部编本
|
人教版
|
苏教版
|
西师版
|
北师大
|
S版
1册
|
2册
|
3册
|
4册
|
5册
|
6册
|
7册
|
8册
|
9册
|
10册
|
11册
|
12册
教案
|
导学案
|
说课
|
课堂实录
|
教学案例
|
反思
人教版 共309页15416条,当前页:303
天时、地利、人和——浅议解决写作难题三法宝(网友来稿)
愿将心血化春雨 随风潜入育桃李——教书育人的几点体会(网友来稿)
走进生活大舞台 寻找作文好素材(网友来稿)
发掘诗词蕴含之美 厚积鉴赏审美之能——浅谈古诗词的学与教(网友来稿)
分层教学五步曲(网友来稿)
巧设《林海》板书 挖掘思想内涵(网友来稿)
《麻雀》教学构想(网友来稿)
微观阅读技术与能力的形成过程的新理念、新方法、新操作(网友来稿)
合作探究 自主发展——《小镇的早晨》教学设计(网友来稿)
称赞(网友来稿)
开放的作业 学生创新的乐园(网友来稿)
从建构主义谈推想能力的培养策略(网友来稿)
黄河是怎样变化的(网友来稿)
第十册基础训练 3
迷人的张家界
养花
记金华的双龙洞
第十册基础训练 2
理清课文的条理(读写例话)
晏子使楚
田忌赛马
赤壁之战
冀中的地道战
第十册基础训练 1
古诗三首:江畔独步寻花、游园不值、黄鹤楼送孟浩然之广陵
燕子
海上日出
我们的教育怎么了——对教育的一点反思?(网友来稿)
《背影》不酷 《亲人》不亲(网友来稿)
万紫千红总是春——浅谈低年级语文课中的综合性学习(网友来稿)
鲜花和星星(网友来稿)
浅谈阅读教学中创造性思维的培养(网友来稿)
帮助学生克服作文情绪障碍(网友来稿)
听、读、说、演——《小马过河》教学设计(网友来稿)
小学信息技术与语文学科整合初探(网友来稿)
课堂实录:《重新创造的艺术天地》第二课时(论坛转帖)
家访札记(网友来稿)
运筹合作 决胜千里——记小组合作学习初涉(网友来稿)
赠给学生“温情苹果”(网友来稿)
语文网络化的探索与误区(网友来稿)
《迷人的张家界》教学设计(网友来稿)
Cai课件与语文课堂教学(论坛帖)
校本研究离我们有多远?
自我提高的课后“二度设计”
《珍珠鸟》教案
童趣
菜园里(网友来稿)
综合性学习:黄河,母亲河
“星星闪烁”诗歌朗诵会
挖掘农村小学课间校园文化
下一页
上一页
尾页
首页
备课中心在呐喊,亲,找资料么?点下我吧!
部编本一年级上册
部编本一年级下册
部编本二年级上册
部编本二年级下册
部编本三年级上册
部编本三年级下册
部编本四年级上册
部编本四年级下册
部编本五年级上册
部编本五年级下册
部编本六年级上册
部编本六年级下册
--------------------------
苏教版一年级上册
苏教版一年级下册
苏教版二年级上册
苏教版二年级下册
苏教版三年级上册
苏教版三年级下册
苏教版四年级上册
苏教版四年级下册
苏教版五年级上册
苏教版五年级下册
苏教版六年级上册
苏教版六年级下册
--------------------------
北师大版一年级上册
北师大版一年级下册
北师大版二年级上册
北师大版二年级下册
北师大版三年级上册
北师大版三年级下册
北师大版四年级上册
北师大版四年级下册
北师大版五年级上册
北师大版五年级下册
北师大版六年级上册
北师大版六年级下册
--------------------------
S版一年级上册
S版一年级下册
S版二年级上册
S版二年级下册
S版三年级上册
S版三年级下册
S版四年级上册
S版四年级下册
S版五年级上册
S版五年级下册
S版六年级上册
S版六年级下册
--------------------------
西师大版一年级上册
西师大版一年级下册
西师大版二年级上册
西师大版二年级下册
西师大版三年级上册
西师大版三年级下册
西师大版四年级上册
西师大版四年级下册
西师大版五年级上册
西师大版五年级下册
西师大版六年级上册
西师大版六年级下册
部编一(下)
|
部编二(下)
|
部编三(下)
部编四(下)
|
部编五(下)
|
部编六(下)
本站管理员:尹瑞文 QQ:8487054
联系手机:13958889955