小学语文教学资源网 手机版
首页
备课
试题
教案
论文
音像
素材
课件
班主任
数学资源
类目:
首页
》
教学文摘
》
教师随笔
阅读:380
标签:
教师随笔
1教师随笔
追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之三十八听雨(网友来稿)
侯小青
四川省宣汉县教师进修学校
我正在上课,忽然严年强同学喊道:“你们看,下大雨了。”
“这是上课,请保持安静,不能看教室外。”我及时制止。
还是这位学生说:“不让看雨,我可以听雨。”
我一听,心里一惊,“说实话,平时我只知道用眼睛看下雨。看见下雨了,看见雨大了,看见雨小了,看见雨停了,但从没有想过可以‘听雨’,更没有去尝试过‘听雨’。”
当时雨下得很大,影响了上课,更为关键的是“听雨”这个疑问一直萦绕在我心头,一直无法排开,我一再强迫自己认真上课,但事与愿违。
索性我放下课本,大声告诉学生:“同学们,课文我们不上了。让我们一起来‘听雨’。”
一听说不上课,还可以看雨,学生高兴得不得了,有的学生急不可待地挤到窗前看雨。
“不对,不对。老师是要求你们听雨,不是要你们看雨。请坐好,让我们一起听。”我及时制止。
听了一会儿,有几个学生喊起来:“老师,我不知道怎样听雨。”
“怎样听雨,老师也不清楚。那我们先请严年强同学来说一说是怎样听雨的?”我真诚地说。
严年强同学站起来说:“同学们,既然是听雨,我们最好是蒙上双眼,静心地听。安静,安静,再安静。你们听,现在雨声是‘哗哗哗’,这是下大雨的声音。不信你们看一看,是不是在下大雨。”
“是啊,的确如此。”同学们睁开双眼,发现果然在下大雨。
于是其它同学也认真地听起雨声来。
过了一会儿,一个同学说:“老师,现在雨声哗哗哗中还夹杂着阵阵雷声。”
“对。你真行。”我及时表扬。
另一个同学说:“老师,现在雨声哗哗哗中还夹杂着树枝折断的声音。”
“对。你更行。”我及时肯定。
又一个同学说:“老师,现在雨声哗哗哗中还夹杂着门窗碰撞的声音。”
“对,你真了不起。”我及时赞扬。
“老师,老师,……”很多同学都在说。
“老师,雨声变小了。”又一个同学说。
“是的。”我说。
“老师,我怎么听不到雨声了,我可以睁开眼看一看吗?”
“可以。”我接着说。
“噢,原来雨早已停了,怪不得我们听不到雨声了。”同学们兴奋地说。
“雨声好听吗?”我高兴地问。
“好听。”全班同学齐声回答。
“老师,你还会让我们听雨吗?”同学们带着疑惑的神情问。
“会的,会的,一定会的。”我肯定地说。
作者邮箱: hugekey@126.com
标签:
教师随笔
1教师随笔
追逐一个
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
上一篇:
追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之三十七倾听“花开的声音”(网友来稿)
下一篇:
追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之三十九如果我也有七色花(网友来稿)
教案分类检索
部编本
|
人教版
|
苏教版
|
西师版
|
北师大
|
S版
1册
|
2册
|
3册
|
4册
|
5册
|
6册
|
7册
|
8册
|
9册
|
10册
|
11册
|
12册
教案
|
导学案
|
说课
|
课堂实录
|
教学案例
|
反思
教学文章分类查询
德育
|
论文
|
教学计划
|
教学总结
|
教学反思
|
作文指导
|
教师随笔
|
学生习作
|
作品赏析
|
备课
红楼梦
,
神话
,
孔子
,
庄子
,
李白
,
杜甫
,
苏轼
,
东坡
,
李清照
,
赏析
,
唐诗
,
宋词
,
诗歌
,
鲁迅
,
小说
,
散文
,
文学
,
作文教学
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
微信:
13958889955
电脑版
瑞文语文网