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阅读:57  2018-08-19
标签:教学反思 三年级教学反思
《听听,秋的声音》教学反思(部编本三年级上册)
实在巧的很,课堂上我刚写完课题,窗外正好吹过一阵风,“唰啦啦!”这纯自然的音乐激活了我的心。我惊喜地喊:“你们听,这是什么声音?”“风吹落叶”“风声……”

  调皮的同学站起来喊:“秋的声音!”一个有趣生动的导言就自然地生成了……

  学生们是闭着眼听完我的范读的。这首小诗打开了他们思路,竟使有的学生听到花开的“啪嗒”声,农民丰收割稻的“唰啦”声……

  惊喜在秋之声中,不断涌现……它们时而在窗外寻找秋天的影子,时而闭上眼回忆自己海边的、山里的童年……我的学生来自“五湖四海”,他们的童年比我的童年更加色彩斑澜……  看来自然是最好的老师,窗外已有满眼秋色,又何须我苍白的语言……

  不足之处:教学时,我朗读的过程中感情不饱满,因而没能真实的体会到那种意境。
标签:教学反思 三年级教学反思 听听,
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